Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaConselho escolar e órgãos colegiados· 2026· Pref Paial

644/2023, o Fórum dos Conselhos Escolares constitui colegiado de caráter deliberativo voltado ao fortalecimento dos Conselhos Escolares e à efetivação do processo democrático nas unidades educacionais. Nesse sentido, sã…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2026· Pref Paial

No planejamento da Educação Física escolar, a seleção de conteúdos deve considerar a diversidade das práticas corporais e a progressão das aprendizagens ao longo das etapas de ensino. A organização pedagógica que articu…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2026· Pref Guatambu

Durante uma aula de Educação Física no Ensino Fundamental, o professor propõe uma atividade de jogos cooperativos na qual os estudantes precisam solucionar desafios motores coletivamente. Ao observar a participação da t…

Educação e PedagogiaEducação ambiental· 2026· Pref C. A. (SC)

Em uma atividade socioeducativa sobre educação ambiental, pretende-se abordar situações do território relacionadas ao descarte irregular de resíduos, ao uso de espaços comuns e aos impactos dessas práticas na vida colet…

Educação e PedagogiaMulticulturalismo e diversidade cultural· 2026· Pref Cerro Negro

No cotidiano da educação infantil, a atuação do adulto influencia diretamente a forma como as crianças percebem e lidam com as diferenças. Considerando práticas promotoras de igualdade e diversidade, assinale a alternat…

Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2026· Pref C. A. (SC)

Na prescrição do treinamento físico, a variável que expressa a relação entre o esforço realizado e a capacidade máxima do praticante é denominada:

Educação e PedagogiaRecuperação, progressão continuada e ciclos de aprendizagem· 2026· Pref BV do Sul

No trabalho pedagógico, as recuperações preventivas e as atividades de complementação devem integrar o acompanhamento contínuo da aprendizagem. Sobre essas práticas, é incorreto afirmar que:

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2026· Pref Paial

De acordo com a BNCC para a Educação Infantil, as experiências propostas às crianças devem articular cuidados, interações e como eixos estruturantes. Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna.

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2026· Pref Paial

No cotidiano escolar, o auxiliar de classe acompanha rotinas, interações e atividades, contribuindo para a organização de tempos e espaços e para o desenvolvimento das crianças. Quando a organização do ambiente favorece…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2026· Pref Rio dos Índios

Os jogos cooperativos, no contexto escolar, utilizam o lúdico como recurso pedagógico para promover aprendizagens relacionadas ao convívio social, à participação e à construção coletiva. Assim, analise as assertivas a s…

Educação e PedagogiaPolíticas educacionais e reformas· 2026· Pref Guatambu

Um grupo de adolescentes atendido por um projeto socioeducativo apresenta baixa participação nas atividades propostas. Em vez de simplesmente aumentar o número de oficinas, o Pedagogo Social realiza escutas individuais…

Educação e PedagogiaMulticulturalismo e diversidade cultural· 2026· Pref Paial

Com base no Currículo Base do Território Catarinense da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, o princípio da diversidade como elemento formativo na Educação Básica implica compreender que:

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2026· Pref Guatambu

Uma coordenadora pedagógica observa que diferentes professores utilizam estratégias de avaliação pouco articuladas aos objetivos de aprendizagem. Em vez de simplesmente determinar um novo modelo de avaliação, ela organi…

Educação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2026· Pref Brunópolis

No âmbito do acolhimento institucional de crianças e adolescentes, o Plano Individual de Atendimento (PIA) organiza a intervenção técnica do serviço. Considerando o processo de elaboração do PIA, analise as assertivas a…

Educação e PedagogiaGênero e sexualidade na escola· 2026· Pref Mariópolis

Durante uma atividade de convivência, uma menina relata que deixou de participar de jogos com bola porque alguns colegas dizem que “isso não é coisa de menina” e passam a ridicularizá-la quando ela insiste em participar…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2026· Pref Guatambu

Em uma oficina com participantes de diferentes idades e níveis de experiência musical, o facilitador dispõe de violões, instrumentos de percussão, teclado e objetos sonoros confeccionados pelos próprios participantes. A…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2026· Pref Paial

No âmbito das Culturas Corporais de Movimento, diferentes manifestações são organizadas como conteúdos escolares por apresentarem características próprias de intenção, estrutura e forma de participação. Quando a prática…

Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2026· Pref N. Horizonte SC

A aprendizagem da leitura e da escrita nos Anos Iniciais ocorre por meio de práticas significativas, nas quais a criança interage com textos reais, compreendendo progressivamente a da escrita e suas sociais. Qual altern…

Educação e PedagogiaConcepções e história da infância· 2026· Pref Brunópolis

As concepções contemporâneas de criança e infância fundamentam as práticas pedagógicas na Educação Infantil. Considerando essas concepções, assinale a alternativa correta.

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2026· Pref Cerro Negro

A concepção de aprendizagem que enfatiza o papel da mediação social, da linguagem e da Zona de Desenvolvimento Proximal como elementos centrais do desenvolvimento cognitivo está associada ao teórico: