Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2016· UFES

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2009), entende-se como currículo da Educação Infantil o conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças co…

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2016· UFES

Segundo o documento “Os critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças”, de 2009, as crianças têm o direito à brincadeira. Sobre aspectos que se relacionam à organização das…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2016· UFES

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (2010), as propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar princípios éticos, políticos e estéticos. NÃO é um aspecto do princípio estét…

Educação e PedagogiaLDB – Educação superior· 2016· UFES

A tabela abaixo apresentaapresenta a evolução das matrículas de pessoas com deficiênciasde pessoas com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação no eento ou altas habilidades…

Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2016· UFES

A Meta 13 do Plano Nacional de Educação, aprovado em 25 de junho de 2014, indica que se deve: “elevar a qualidade da educação superior e ampliar a proporção de mestres e doutores do corpo docente em efetivo exercício no…

Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2016· UFES

Leia o excerto abaixo: “Um clima institucional pautado pela solidão e pela angústia pedagógica dificulta o compartilhar saberes e experiências que poderia estar voltado para o aprimoramento docente, dificultando, assim,…

Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2016· UFES

A profissão de tradutor e intérprete da Língua de Sinais surgiu

Educação e PedagogiaLDB – Etapas da educação básica· 2016· UFES

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece os níveis e as modalidades de educação e ensino no Brasil. Sobre a composição dos níveis escolares no Brasil, é CORRE…

Educação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2016· UFES

Sobre o Projeto Pedagógico Institucional (PPI) da instituição de educação superior, é CORRETO afirmar:

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2016· UFES

Sobre os aspectos da Educação Infantil, é INCORRETO afirmar:

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2016· UFES

De acordo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2009), o ato de brincar

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2016· UFES

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (2010), é INCORRETO afirmar:

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2016· UFES

Considere os seguintes princípios da Educação Infantil: I. Brincar é um direito da criança. II. A criança é um ser que precisa de atenção, de carinho e que tem iniciativas, saberes, interesses e necessidades. III. Os am…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2016· UFES

A regulamentação é o conjunto de leis e normas que orienta a criação, a autorização, o funcionamento, a supervisão e a avaliação das instituições de Educação Infantil. Os sistemas de ensino têm autonomia para complement…

Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2016· UFES

“Considerar o espaço como ambiente de aprendizagem significa compreender que os elementos que o compõem constituem também experiências de aprendizagem. Os espaços não são neutros; sua organização expressa valores e atit…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2016· UFES

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (2010), para efetivação de seus objetivos, as propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão indicar condições para o trabalho colet…

Educação e PedagogiaLDB – Educação superior· 2016· UFES

A democratização do acesso à educação superior, com inclusão e qualidade, é um dos compromissos do Estado brasileiro expresso na META 12 do Plano Nacional de Educação, aprovado em 25 de junho de 2014. O acesso à educaçã…

Educação e PedagogiaHistória da educação de surdos· 2016· UFES

Julgue as afirmativas abaixo, colocando V para as que forem VERDADEIRAS e F para as que forem FALSAS. ( ) A Língua Brasileira de Sinais tem sua origem na Língua Francesa de Sinais. ( ) A primeira escola para surdos no B…

Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2016· UFES

Leia as afirmativas a seguir, a respeito da atuação do intérprete educacional. I. O intérprete educacional precisa tornar os conteúdos acessíveis aos alunos, em conjunto com o professor. II. O intérprete educacional pre…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2016· UFES

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2009) determinam que as propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão prever condições para o trabalho coletivo. Os espaços, tempos e…