Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaEducação a distância· 2016· UFMG

as alternativas a seguir apresentam razões elencadas por Nelson de Lucca pretto e Nicia Cristina rocha riccio (2010) para propostas de uma formação prévia para a atuação em cursos on-line nem sempre serem bem aceitas pe…

Educação e PedagogiaLDB – Educação superior· 2016· UFMG

sguissardi (2011), ao utilizar o paradigma dos modelos universitários para analisar a trajetória da Universidade brasileira, identifica quais modelos foram predominantes no país e quais se sobressaíram na reforma Univer…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2016· UFMG

morEIra (2005) discute a questão da inclusão e exclusão na universidade, analisando os desafios dos estudantes com necessidades educacionais especiais. assinale a alternativa que contém informações INCorrETas sobre as p…

Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2016· UFMG

Em 1999, ocorreu o V Congresso Latino-americano de Educação Bilíngue para surdos, em portoalegre. Nesse encontro, foi elaborado o documento intitulado “a educação que nós, surdos, queremos”. são metas propostas por esse…

Educação e PedagogiaLDB – Educação superior· 2016· UFMG

ristoff (2011), em texto que integra a coletânea “a universidade no Brasil: concepções e modelos”, analisa 25 linhas de ação para a Educação superior estabelecidas no plano de governo do primeiro mandato de Luiz Inácio…

Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2016· UFMG

Leia o trecho a seguir: No contexto brasileiro, as universidades federais são um profícuo espaço para refletir sobre alguns elementos importantes na sistematização das rotinas de trabalho de tradutores e de intérpretes…

Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2016· UFMG

De acordo com Bolzan et al. (2013), mazetto e gaeta (2015) e almeida e pimenta (2014), a formação de professores na educação superior tem ganhado relevância e atualmente enfrenta alguns desafios como a expansão e a demo…

Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2016· UFMG

o plano Nacional de Educação (pNE - 2014-2024) determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional dos próximos dez anos. Em relação às metas que se referem à valorização dos profissionais da educação,…

Educação e PedagogiaBehaviorismo· 2016· UFMG

giusta (2013) analisa diferentes concepções de aprendizagem que fundamentam as práticas pedagógicas, discutindo seus pressupostos epistemológicos e considerando as contradições que marcam a produção do conhecimento psic…

Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2016· UFMG

Fernandes e moreira (2014), no texto intitulado “políticas de educação bilíngue para surdos: o contexto brasileiro”, afirmam que a década de 1990 pode ser considerada como o marco da insurgência dos movimentos surdos no…

Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2016· UFMG

o plano Nacional de Educação (2014-2024) apresenta um conjunto de vinte metas. Dentre elas, há um grupo de metas estruturantes para a garantia do direito à educação básica com qualidade, que diz respeito ao acesso, à un…

Educação e PedagogiaAcesso ao ensino superior e Lei de Cotas· 2016· UFMG

Desde que foi anunciado em meados de 2004, como projeto, até a sua aprovação como Lei Federal (Lei n. 11.096/05), o prouni sofreu diversas alterações. Catani, Hey e gilioli (2006) apresentam algumas mudanças ocorridas n…

Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2016· UFMG

sobre a proposta de educação bilíngue para surdos, é CorrETo afirmar que

Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2016· UFMG

Leia o excerto a seguir: os testemunhos de gerações e gerações de surdos, que hoje estão protagonizando os movimentos em defesa da cultura surda e da escola bilíngue, denunciam a educação opressora que tiveram, seja em…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2016· UFMG

segundo amanda Tojal, os museus de Ciências foram os pioneiros tanto no Brasil quanto no exterior a

Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2016· UFMG

mendes (2005), ao discutir sobre a avaliação no ensino superior, afirma que ela está relacionada à forma de organização da instituição escolar e a como ela se relaciona com a sociedade. a autora apresenta alguns princíp…

Educação e PedagogiaAcesso ao ensino superior e Lei de Cotas· 2016· UFMG

Instituído como uma política de democratização do Ensino superior, o prouni integra o conjunto da reforma Universitária brasileira estabelecida durante o primeiro mandato presidencial de Luiz Inácio Lula da silva. apesa…

Educação e PedagogiaEducação a distância· 2016· UFMG

Eucidio pimenta arruda e Durcelina Ereni pimenta arruda (2015) discutem a Educação a Distância (EaD) no Brasil nos diferentes contextos das políticas públicas educacionais e analisando o histórico de políticas públicas…

Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2016· UFMG

sobre o percurso histórico da formação de intérpretes de línguas de sinais no Brasil, é INCorrETo afirmar que

Educação e PedagogiaSINAES – Avaliação da educação superior· 2016· UFMG

Instituído em 2004 pela Lei n. 10.861, o sistema Nacional de avaliação da Educação superior – sINaEs apresenta como foco