Questões COPEVE UFMG
Direitos Humanos
14 questões de provas da COPEVE UFMG, com gabarito definitivo.
Direitos HumanosEstatuto da Pessoa com Deficiência – disposições gerais, conceito e avaliação da deficiência· 2026· UFMG
A Lei nº 13.146 de 06 de julho de 2015 institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Sobre essa lei, assinale (V) verdadeiro ou (F) falso, diante de cada afirmativ…
ResolverDireitos HumanosEstatuto da Pessoa com Deficiência – educação inclusiva· 2026· UFMG
Arthur, pessoa com Transtorno do Espectro Autista (TEA), ingressou no curso de Matemática, do Ensino Superior brasileiro. Ao realizar a primeira avaliação de uma das disciplinas do seu curso, enfrentou desafios como: di…
ResolverDireitos HumanosEstatuto da Pessoa com Deficiência – disposições gerais, conceito e avaliação da deficiência· 2026· UFMG
Para fins de aplicação da Lei nº 13146/2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência), os conceitos estão corretamente definidos, exceto:
ResolverDireitos HumanosAções afirmativas e cotas raciais· 2026· UFMG
Leia o trecho. “[...] a introdução de ações afirmativas raciais no país se valeu de uma confluência de pressões vindas das agências internacionais, da academia, do movimento negro e do próprio governo.” (HTUN, 2004 apud…
ResolverDireitos HumanosLei 10.098/2000 e Decreto 5.296/2004 – acessibilidade· 2025· UFMG
assinale a seguir, a condição que nos termos do Decreto no 5.296 de 2 de dezembro de 2004 é caracterizada como deficiência.
ResolverDireitos HumanosDiretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos· 2023· UFMG
a resolução n° 1 de 30 de maio de 2012 estabelece as Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos. Com base no artigo 3° dessa resolução, é CORRetO afirmar que a educação em direitos humanos se fundamenta no…
ResolverDireitos HumanosDeclaração Universal dos Direitos Humanos· 2023· UFMG
Considere o texto a seguir: a Declaração Universal dos Direitos Humanos é tida “como o ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as nações, com o objetivo de que cada indivíduo e cada órgão da sociedade” a t…
ResolverDireitos HumanosECA – política de atendimento, conselhos de direitos e entidades de atendimento· 2023· UFMG
De acordo com o artigo 227 da Constituição Federal, todas as crianças e adolescentes têm “direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberd…
ResolverDireitos HumanosDiretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos· 2023· UFMG
Candau (2012) afirma que “os direitos humanos constituem um foco central da problemática das sociedades contemporâneas. afirmados e continuamente violados, são referência para a construção de sociedades humanas e democr…
ResolverDireitos HumanosEstatuto da Igualdade Racial – educação, cultura, esporte e lazer· 2019· UFMG
Considerando-se o histórico de implementação da Convenção sobre a Proteção e a Promoção da Diversidade das Expressões Culturais, adotada em 2005 pela assembleia geral da Unesco, avalie as afirmativas a seguir: I - ao as…
ResolverDireitos HumanosLibras – Lei 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005· 2015· UFMG
o Decreto nº 5626, de 22 de dezembro de 2005, dispõe sobre diversos aspectos relacionados à Libras, aos deficientes auditivos e surdos, à educação e também sobre a formação do tradutor e intérprete de Libras/Língua port…
ResolverDireitos HumanosECA – direito à liberdade, ao respeito e à dignidade· 2013· UFMG
Em relação ao uso da voz, é INCORRETO afirmar que:
ResolverDireitos HumanosLei 7.853/1989 e Política Nacional para a Integração da Pessoa com Deficiência· 2010· UFMG
Com relação ao Decreto 3.298/99, é INCORRETO afirmar que
ResolverDireitos HumanosAções afirmativas e cotas raciais· 2010· UFMG
São ações afirmativas apresentadas e discutidas por Silvério (2002) como estratégias de combate à discriminação racial no Brasil, EXCETO:
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