Questões COPEVE UFMG

Língua Inglesa

16 questões de provas da COPEVE UFMG, com gabarito definitivo.

  1. Língua InglesaTeoria e procedimentos de tradução· 2016· UFMG

    Em qualquer tarefa de tradução, pressupõe-se a existência de um processo e de uma sequência de etapas a serem seguidas pelo tradutor. sobre o processo de tradução, é CorrETo afirmar que

    Resolver
  2. Língua InglesaInterpretação de tirinhas, charges e cartuns· 2016· UFMG

    Leia este texto. Folha de s.paulo, mercado aberto, 14 out. 2016, p, a13. Disponível em: <http://fotografia.folha.uol.com.br/ galerias/46831-hora-do-cafe-outubro-de-2016#foto-644634>. acesso em: 19 out. 2016. Nesse texto…

    Resolver
  3. Língua InglesaTeoria e procedimentos de tradução· 2016· UFMG

    Com relação à profissão de tradutor, é CorrETo afirmar que

    Resolver
  4. Língua InglesaTeoria e procedimentos de tradução· 2015· UFMG

    a figura a seguir apresenta um modelo do processo tradutório. observe-a e, em seguida, marque (V) para VErDaDEIro ou (F) para FaLso. FOnTE: Fábio Alves, Célia Magalhães e Adriana Pagano. Traduzir com autonomina: estraté…

    Resolver
  5. Língua InglesaTeoria e procedimentos de tradução· 2015· UFMG

    No texto “a aquisição da competência tradutória: aspectos teóricos e didáticos”, amparo Hurtado albir (2005) discute sobre a noção de competência tradutória. marque a alternativa INCorrETa:

    Resolver
  6. Língua InglesaFonética e alfabeto fonético internacional· 2015· UFMG

    Um par mínimo numa determinada língua, segundo Trask (2008), é um par de palavras que têm sentido diferente e que apresenta a mesma forma, exceto num único ponto. Tal conceito também se aplica aos sinais da Libras. Todo…

    Resolver
  7. Língua InglesaOrdem das palavras e inversão· 2015· UFMG

    Estudos como os de Ferreira-Brito (1995) e Quadros e Karnopp (2004) apontam para a existência de uma ordem básica da frase em Libras que é sVo. Contudo, outros ordenamentos são possíveis na língua, a saber: soV, osV e V…

    Resolver
  8. Língua InglesaOutros temas· 2015· UFMG

    ao realizar uma tarefa de tradução ou de interpretação, o tradutor-intérprete faz uso de diferentes estratégias. Quanto a essas estratégias, indique a alternativa INCorrETa:

    Resolver
  9. Língua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2008· UFMG

    In paragraph 8 (lines 44-55), the author is trying to make a point by

    Resolver
  10. Língua InglesaMétodos e abordagens de ensino de línguas· 2008· UFMG

    A introdutora do Método Laban no Brasil foi

    Resolver
  11. Língua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2008· UFMG

    Form the text, we can infer that the author, besides being concerned with humanitarian and environmental issues, is also worried about

    Resolver
  12. Língua InglesaCoesão referencial e lexical· 2008· UFMG

    The word this (line 29) refers to the fact that

    Resolver
  13. Língua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2008· UFMG

    When cattle craze freely it

    Resolver
  14. Língua InglesaInterpretação de texto em inglês· 2008· UFMG

    The animals below are listed (from most to least) in terms of their feeding effectiveness

    Resolver
  15. Língua InglesaConectivos e relações de sentido· 2008· UFMG

    The author uses the question “what new evidence does she require?” in his text in order to

    Resolver
  16. Língua InglesaSinônimos· 2008· UFMG

    The words listed below are used with similar meanings in the text, EXCEPT

    Resolver