Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2025· Pref Luiz Alves

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é o documento que define a identidade da escola e as diretrizes para sua ação educativa, sendo uma exigência legal da LDB (Lei nº 9.394/96). Ele é "Político" por definir a função soci…

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2025· Pref Antônio Carlos

Associe a primeira coluna, que apresenta importantes teorias da aprendizagem, à segunda coluna, que descreve aspectos conceituais correspondentes a cada uma delas. Primeira coluna: Teorias da Aprendizagem 1.Aprendizagem…

Educação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2025· Pref Luiz Alves

O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) organiza-se em dois âmbitos de experiências: Formação Pessoal e Social e Conhecimento de Mundo. Considerando as características do âmbito Formação Pesso…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2025· Pref Antônio Carlos

Um estudante de 12 anos, matriculado no 5º ano do Ensino Fundamental da rede pública, apresenta deficiência neuromotora que afeta sua coordenação motora fina e grossa, bem como sua locomoção. Também enfrenta dificuldade…

Educação e PedagogiaParâmetros Curriculares Nacionais· 2025· Pref Itajaí

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) estabelecem princípios que devem nortear a prática da Educação Física escolar para garantir a cidadania. Acerca desses princípios, registre V, para as afirmativas verdadeiras,…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2025· Pref Luiz Alves

Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como os aspectos socioculturais de outros povos e nações, significa posicionar-se contra qualquer forma de discriminação baseada em diferenç…

Educação e PedagogiaDificuldades e transtornos de aprendizagem· 2025· Pref Luiz Alves

Leia o excerto abaixo: A é uma condição neurológica que afeta o planejamento, a organização e a execução dos movimentos voluntários, sem que haja comprometimento muscular ou intelectual. Ocorre por falhas na integração…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2025· Pref Luiz Alves

Jocimar Daolio, em "Da Cultura do Corpo", propõe uma revolução paradigmática para a Educação Física ao utilizar a Antropologia como referencial. Ele critica a visão biologizante, que trata o corpo como um dado universal…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2025· Pref Itajaí

A articulação entre o ver (percepção/apreciação), o fazer (produção/expressão) e o pensar (reflexão/contextualização) constitui a base metodológica para um ensino de arte significativo, permitindo que o aluno vivencie o…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2025· Pref Luiz Alves

A relação entre Educação Física e esporte é historicamente complexa e muitas vezes conflituosa. Valter Bracht, em "Educação Física e Aprendizagem Social", analisa criticamente a forma como o esporte foi introduzido na e…

Educação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2025· Pref Luiz Alves

O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) apresenta duas formas de organização dos conteúdos e orientações pedagógicas: uma delas é definida por faixa etária (I) e a outra por âmbitos e eixos (I…

Educação e PedagogiaRelação escola, família e comunidade· 2025· Pref Luiz Alves

A efetividade do processo educativo na Educação Infantil depende intrinsecamente da construção de uma sólida parceria entre a instituição de ensino e as famílias das crianças. Essa relação não deve ser unilateral, mas s…

Educação e PedagogiaCuidar e educar na educação infantil· 2025· Pref Antônio Carlos

A alimentação faz parte do processo educativo tanto no ambiente casa como na escola. Ao Auxiliar de Educação 6 Infantil nas rotinas de alimentação é CORRETO.

Educação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2025· Pref Luiz Alves

A relação entre a creche e a família deve ser construída com base na parceria, no respeito mútuo e na corresponsabilidade pela educação e pelo cuidado das crianças. Um dos caminhos para fortalecer essa relação é o métod…

Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2025· Pref Luiz Alves

A organização dos espaços e materiais nas instituições de Educação Infantil constitui elemento fundamental para a qualidade das experiências oferecidas às crianças. O Agente Educacional participa ativamente dessa organi…

Educação e PedagogiaCuidar e educar na educação infantil· 2025· Pref Antônio Carlos

No cotidiano da Educação Infantil, o Auxiliar de Educação Infantil tem papel fundamental na promoção da saúde e do bem-estar. Considerando esse contexto, qual atitude está alinhada às diretrizes de promoção de saúde int…

Educação e PedagogiaCuidar e educar na educação infantil· 2025· Pref Antônio Carlos

Apesar de existir uma distinção conceitual entre as práticas de cuidado e de educação, a interação entre esses dois eixos, no âmbito das instituições de Educação Infantil, deve ser compreendida como fundamento indissoci…

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2025· Pref Luiz Alves

O cotidiano escolar constitui um espaço em que se entrelaçam aprendizagens, afetos, valores e modos de convivência, configurando um ambiente de formação integral. Nessa perspectiva, a rotina e as interações que ocorrem…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2025· Pref Itajaí

O ensino de arte deve respeitar as etapas de desenvolvimento cognitivo, motor e emocional dos estudantes, adequando conteúdos e formas de abordagem para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, garantindo uma progres…

Educação e PedagogiaCuidar e educar na educação infantil· 2025· Pref Luiz Alves

A prática cotidiana do Agente Educacional é permeada por ações de cuidado que, quando realizadas com intencionalidade pedagógica, se convertem em poderosos atos educativos. A indissociabilidade entre cuidar e educar sig…