Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaEducação integral e em tempo integral· 2018· Pref Faz RG

O Programa Mais Educação (Decreto 7083/2010) tem por finalidade contribuir para melhoria da aprendizagem por meio da ampliação do tempo de permanência de crianças, adolescentes e jovens matriculados em escola pública, m…

Educação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2017· TJ PR

A internação constitui medida privativa da liberdade, sujeita aos princípios de brevidade, excepcionalidade e respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento. Sobre o tema, assinale a alternativa INCORRETA.

Educação e PedagogiaMarco legal da primeira infância – Lei 13.257/2016· 2017· TJ PR

Acerca dos dispositivos legais previstos na Lei da Primeira Infância (Lei 13.257/2016), leia as assertivas a seguir e, depois, assinale a alternativa CORRETA. I. As políticas para a primeira infância serão articuladas c…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2015· Pref Umuarama

Sobre os conteúdos da Educação Física escolar no Ensino Fundamental é CORRETO afirmar:

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2015· Pref Umuarama

Sobre a concepção da Cultura Corporal na Educação Física escolar é CORRETO afirmar:

Educação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2015· Pref Umuarama

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n. 9.394/96), é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos:

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2015· Pref Umuarama

A inclusão social consiste em “um processo bilateral no qual as pessoas excluídas e a sociedade buscam, em parceria, efetivar a equiparação de oportunidades para todos, construindo uma sociedade democrática na qual todo…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2015· Pref Umuarama

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n. 9.394/96), dentre as regras comuns à educação infantil está:

Educação e PedagogiaEducação integral e em tempo integral· 2015· Pref Umuarama

A respeito da Educação Integral, afirma-se que “para garantir a qualidade da educação básica, é preciso considerar que a concretude do processo educativo compreende, fundamentalmente, a relação da aprendizagem das crian…

Educação e PedagogiaEducação integral e em tempo integral· 2015· Pref Umuarama

A Educação Integral contemplada na legislação educacional brasileira e realidade em algumas iniciativas escolares garantidas por políticas públicas educacionais tem se apresentado como experiência inovadora no contexto…

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2015· Pref Umuarama

A gestão se refere “[...] ao conjunto de normas, diretrizes, estrutura organizacional, ações e procedimentos que asseguram a racionalização do uso de recursos humanos, materiais, financeiros e intelectuais [... ]” ( LIB…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2015· Pref Umuarama

Quando uma criança está correndo, é possível afirmar que inúmeras variáveis podem influenciar esse gestual natural de qualquer ser humano. Uma dessas variáveis é o desenvolvimento motor. Sendo assim, analise as seguinte…

Educação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2015· Pref Umuarama

De acordo com Libâneo, Oliveira e Toschi (2007), o “projeto é um documento que propõe uma direção política e pedagógica para o trabalho escolar, formula metas, prevê as ações, institui procedimentos e instrumentos de aç…

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2015· Pref Umuarama

Froebel foi um pensador que, apesar de sua época, desenvolveu ideias muito atuais, que serviram de base para muitas teorias utilizadas na primeira infância. Para destacar o modo básico de funcionamento de sua proposta,…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2015· Pref Umuarama

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n. 9.394/96), dentre as regras comuns à educação infantil está:

Educação e PedagogiaDesenvolvimento infantil e adolescência· 2015· Pref Umuarama

A compreensão sobre aspectos básicos de como a criança se desenvolve e aprende contribuem para uma prática pedagógica de qualidade na Educação Infantil. O desenvolvimento infantil foi objeto de estudos de autores como P…

Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2015· Pref Umuarama

Segundo Rosa e Silva (2005), em Ler e escrever na vida de professores (as): uma integração possível, a atividade docente é caracterizada pela leitura cotidiana de textos produzidos por e para crianças, e para instrução…

Educação e PedagogiaAvaliação e documentação pedagógica na educação infantil· 2015· Pref Umuarama

Leia as seguintes afirmativas sobre a avaliação na Educação Infantil: I. Na Educação Infantil, a avaliação da aprendizagem é instrumento de reflexão sobre a prática pedagógica na busca realizada pelo professor por melho…

Educação e PedagogiaEnsino de línguas· 2015· Pref Umuarama

“A produção de textos é uma atividade cognitiva e social. Desse modo, adotamos a ideia de que essa atividade envolve não somente a ativação e coordenação de diversas ações cognitivas complexas (elaboração e seleção de i…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2015· Pref Umuarama

A Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, faz inicialmente uma exposição da identidade da Educação Infantil, explicitando a concepção de currícu…