Psicologia

PsicologiaAdolescência· 2015· UFSCAR

O pensamento do adolescente tem características diferentes daquelas observadas na criança. Assinale a alternativa que apresenta as características do pensamento do adolescente:

PsicologiaAdolescência· 2015· UFSCAR

A adolescência pode ser vista da perspectiva de uma transição da infância para a idade adulta e também como um estágio de desenvolvimento. Assinale a alternativa válida para as duas possibilidades:

PsicologiaAdolescência· 2015· UFSCAR

Para Michael Cole e Sheila Cole, a formação da identidade sexual dos adolescentes tem vários componentes, dentre eles a orientação sexual que “refere-se ao sexo em relação ao qual se tem sentimentos eróticos” (p.698). A…

PsicologiaAdolescência· 2015· UFSCAR

Há muita controvérsia sobre os benefícios da experiência de trabalho durante a adolescência e o período de vida do jovem adulto. Assinale alternativa que melhor apresenta os principais pontos de dúvida considerados nas…

PsicologiaAdolescência· 2015· UFSCAR

O pensamento do adolescente e do jovem adulto sobre participação e ideal político tem grandes mudanças do início para o final da adolescência. Assinale a alternativa compatível com os resultados das pesquisas sobre o pe…

PsicologiaFundamentos da psicopatologia e classificações diagnósticas – DSM-5 e CID-10· 2015· UFSCAR

De acordo com o DSM IV, assinale a alternativa correta:

PsicologiaTranstorno do espectro autista· 2014· UFSCAR

A ecolalia, comumente apresentada por crianças com autismo, pode ser definida como:

PsicologiaDeficiência intelectual e transtornos específicos da aprendizagem· 2014· UFSCAR

A Associação Americana de Retardo Mental (AAMR), atualmente denominada Associação Americana em Deficiência Intelectual E do Desenvolvimento (AAIDD), desde sua fundação, em 1876, tem se preocupado em compreender, definir…

PsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2014· UFSCAR

No livro tecnologia de ensino, Skinner define ensino como: “um arranjo de contingências sob as quais os alunos aprendem” (Skinner, 1972, p. 62). Baseado na abordagem da análise do comportamento, para efetivar o processo…

PsicologiaInteligência e teorias da inteligência· 2014· UFSCAR

Renzulli (1986) entende a superdotação como a intersecção de três agrupamentos de traços, denominada “teoria dos três anéis”, que são:

PsicologiaTranstornos do humor – depressão e transtorno bipolar· 2014· UFSCAR

R.P.S., 35 anos de idade, foi encaminhada ao CAPS II pela enfermeira da Unidade de Saúde da Família, com hipótese de diagnóstico de transtorno afetivo bipolar. No momento do acolhimento, apresentou-se com humor eufórico…

PsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2014· UFSCAR

Analise as seguintes ilustrações e assinale a alternativa correspondente:

PsicologiaTeorias da personalidade· 2014· UFSCAR

Ao conjunto de características cognitivas e atitudinais que faz com que uma pessoa seja vista e avaliada de uma determinada maneira, dá-se o nome de:

PsicologiaMecanismos de defesa do ego· 2013· UFSCAR

Dentro do conceito de motivação, o objetivo diz respeito ao resultado a ser alcançado. A realização deste objetivo pode ter como obstáculo a frustração, o conflito e a ansiedade. Selecione a alternativa que expressa cor…

PsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2012· UFSCAR

Qual das alternativas, a seguir, corresponde a áreas, dentre as consideradas que mais diretamente contribuem para a formação de psicólogos como profissionais aptos a contribuir com melhoria da qualidade do ensino, na co…

PsicologiaTranstornos de ansiedade e transtorno obsessivo-compulsivo· 2012· UFSCAR

Relacione os dois Transtornos de Ansiedade, listados na Coluna A, com as características definidoras dos mesmos, relacionadas na Coluna B: Coluna A Coluna B (1) Fobia Social ( ) Caracteriza-se pela presença de comportam…

PsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2012· UFSCAR

Qual das condições, a seguir, relevantes para favorecer o desempenho acadêmico de estudantes de graduação, não corresponde a uma função específica do profissional psicólogo?

PsicologiaResoluções do CFP sobre o exercício profissional· 2012· UFSCAR

“Uma das situações mais conflitantes para o adolescente, de ambos os gêneros, é reconhecer em si traços de homossexualidade latente ou expressa. Ele sabe que seu papel de gênero o obriga a determinadas posturas individu…

PsicologiaProcessos psicológicos básicos – sensação, percepção, atenção e memória· 2012· UFSCAR

Quando chega um grupo novo de crianças e, na convivência com elas, você observa que uma delas não olha para você quando você a chama pelo nome; quando alguma coisa cai, fazendo muito barulho, a criança não se assusta, n…

PsicologiaPsicologia escolar e educacional e educação inclusiva· 2012· UFSCAR

Suponha que, como psicólogo responsável por um serviço de apoio ao estudante, você receba um aluno que cursa o terceiro ano, com uma queixa relacionada à dificuldade para manter-se atento ao estudar. Se você tivesse que…