Questões Instituto IACP

Educação e Pedagogia

187 questões de provas da Instituto IACP, com gabarito definitivo.

  1. Educação e PedagogiaHistória da educação brasileira· 2026· Pref Col. Leopoldina

    Os jesuítas, integrantes da Companhia de Jesus, chegaram ao Brasil em 1549 e monopolizaram a educação colonial até a sua expulsão pelo Marquês de Pombal em 1759. O Ratio Studiorum era o código de educação da ordem e se…

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  2. Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2026· Pref Satuba

    A Entrevista Coletiva também pode ser chamada de:

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  3. Educação e PedagogiaEscola Nova e John Dewey· 2026· Pref Satuba

    Considerando o trecho: O aprendizado acontece de forma mais eficaz quando o aluno participa ativamente do processo, explorando, questionando e experimentando. Essa abordagem está alinhada ao Construtivismo, mas enfatiza…

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  4. Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2026· Pref Caiçara (PB)

    A transição da educação infantil para o ensino fundamental é uma fase de grandes mudanças para a criança. Este processo exige, acima de tudo:

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  5. Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2026· Pref Col. Leopoldina

    Analise as afirmativas a seguir sobre a Educação Social: I- A Educação Social constitui uma prática educativa voltada à promoção da cidadania, da inclusão social e da garantia de direitos de indivíduos e grupos em situa…

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  6. Educação e PedagogiaBNCC – Competências gerais· 2026· Pref Caiçara (PB)

    A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que, ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais devem garantir o desenvolvimento de dez competências gerais, entendidas como a expressão pedagógica dos di…

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  7. Educação e PedagogiaBNCC – Competências gerais· 2026· Pref Satuba

    Um dos principais fundamentos pedagógicos da BNCC é seu foco no desenvolvimento de Competências. A explicitação das competências oferece referências para:

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  8. Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2026· Pref Caiçara (PB)

    Considere o trecho a seguir: A arte era ensinada por ordens religiosas, como os jesuítas, que a utilizavam principalmente para catequese e instrução moral. A fase acima, do ensino de artes no Brasil, diz respeito: 6

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  9. Educação e PedagogiaConcepções e tipos de currículo· 2026· Pref Caiçara (PB)

    O currículo escolar envolve os conteúdos que serão estudados no desenvolvimento de uma disciplina. Deste documento normativo decorre:

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  10. Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2026· Pref Col. Leopoldina

    Considere a frase abaixo para responder a presente questão. "Ninguém nasce educador ou marcado para ser educador. A gente se faz educador, a gente se forma como educador, permanentemente, na prática e na reflexão sobre…

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  11. Educação e PedagogiaGestão democrática da escola· 2026· Pref Satuba

    Com base no artigo n° 15 da Lei n° 9.394/96, leia e responda. 3 Os assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão fi…

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  12. Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2026· Pref Caiçara (PB)

    Na avaliação cineantropométrica de escolares do Ensino Fundamental II, um dos indicadores recomendados para monitorar o estado nutricional em função da idade é:

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  13. Educação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2026· Pref Satuba

    Com base no artigo n° 15 da Lei n° 9.394/96, leia e responda. Os assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão fina…

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  14. Educação e PedagogiaPolítica Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva· 2026· Pref Caiçara (PB)

    A Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva, formada pela União, estados, municípios e o Distrito Federal, ajudará na implementação da política. Entre os objetivos da Rede, podemos citar corretamente:

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  15. Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2026· Pref Col. Leopoldina

    O espaço na Educação Infantil é considerado o "segundo educador". Ambientes estruturados em cantos de interesse e os tempos devem respeitar os ritmos biológicos e de exploração das crianças com intuito de:

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  16. Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2026· Pref Col. Leopoldina

    Ao expandir o conceito de documento histórico, podemos pedagogicamente trabalhar com os alunos o desenvolvimento da chamada literacia histórica. Nesse sentido, a utilização de uma letra de música do período da ditadura…

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  17. Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2026· Pref Col. Leopoldina

    Sob a ótica do desenvolvimento integral, o brincar na educação infantil é considerado: I - Um comportamento biológico que, pouco a pouco, perde a relevância pedagógica quando a criança entra na creche e se desenvolve, a…

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  18. Educação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2026· Pref Col. Leopoldina

    Práticas educativas como organizar oficinas funcionais e simulações do cotidiano dentro do contexto escolar, como aprender a manusear o dinheiro na cantina, organizar a própria mochila e identificar sinalizações de trân…

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  19. Educação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2026· Pref Caiçara (PB)

    As tendências pedagógicas podem ser classificadas de acordo com seus pressupostos teóricos e metodológicos. Nesse sentido, quando falamos em tendência renovada nãodiretiva, tecnicista e tradicional estamos nos referindo…

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  20. Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2026· Pref Col. Leopoldina

    No campo da musicalização infantil e das abordagens pedagógicas ativas do século XX, os educadores musicais desenvolveram métodos que integram a percepção musical a outras dimensões do desenvolvimento humano. O método c…

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