Questões FSADU (UFMA)

Educação e Pedagogia

136 questões de provas da FSADU (UFMA), com gabarito definitivo.

  1. Educação e PedagogiaRelação professor-aluno e gestão da sala de aula· 2015· IF MA

    R31 Vasconcellos (2010) comenta que, quando se fala em educação escolar, se pensa em todo processo formativo, mas fundamentalmente na sala de aula, onde acontece de forma mais imediata o processo educativo. Por sala de…

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  2. Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2015· IF MA

    R57 Leia atentamente a citação extraída do livro Aparelhos Ideológicos de Estado, de Louis Althusser: “Peço desculpa aos professores que, em condições assustadoras, tentam se voltar contra a ideologia [...] são uma espé…

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  3. Educação e PedagogiaFunção social da escola· 2015· IF MA

    R33 Com relação à teoria de Émile Durkheim sobre a educação e sua função social, analise os itens: I. A educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre as gerações que não se encontram ainda preparadas para a vi…

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  4. Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2015· IF MA

    R44 Os cursos de formação de professores em nível superior terão a sua duração definida pelo Conselho Pleno, em Parecer e Resolução específicos sobre sua carga horária. Nesse sentido, de acordo com a Resolução CNE/CP 2,…

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  5. Educação e PedagogiaAvaliação diagnóstica, formativa e somativa· 2015· IF MA

    R33 Propõe-se que a avaliação do aproveitamento escolar seja praticada como uma atribuição de qualidade aos resultados da aprendizagem dos estudantes, tendo por base seus aspectos essenciais e, como objetivo final, uma…

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  6. Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2015· IF MA

    R45 Sobre a formação do pedagogo nas Diretrizes Curriculares Nacionais, conforme o artigo 2º e reiterado no artigo 4º da Resolução MEC/CNE nº 1, de 2006, é CORRETO afirmar que o pedagogo é um docente formado em licencia…

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  7. Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2015· IF MA

    R53 A ideia de emancipação humana é bastante recorrente nos discursos sobre educação. Para a compreensão do seu real significado, é necessário partir de uma fundamentação filosófica do conceito, que, para além de outros…

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  8. Educação e PedagogiaHistória da educação ocidental· 2015· IF MA

    R35 No contexto do ensino de filosofia no Brasil, os jesuítas desenvolveram um método de ensino próprio, definido pela Ratio Studiorum, que foi

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  9. Educação e PedagogiaBNCC – Educação física· 2015· IF MA

    R50 Assinale a opção que contém a lei que passou a considerar a Educação Física como componente curricular:

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  10. Educação e PedagogiaTrabalho como princípio educativo e politecnia· 2015· IF MA

    R38 Pesquisa na área de educação e trabalho tem abordado dupla dimensão do trabalho, sobretudo no que diz respeito às mudanças trazidas pelo Toyotismo. Percebe-se que essas mudanças evidenciam possibilidades de maior ar…

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  11. Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2015· IF MA

    R56 Assinale a alternativa que classifica o jogo de maneira CORRETA:

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  12. Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2015· IF MA

    R49 A Arte-Educadora Ana Mae Barbosa (2010), ao pensar uma proposta de ensino que objetivasse a democratização do saber em arte, tornando acessível o conteúdo para as realidades pessoais e sociais dos alunos, inseriu a…

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  13. Educação e PedagogiaMétodos e recursos de ensino· 2015· IF MA

    R32 No tocante à questão da metodologia expositiva no processo de ensino e aprendizagem, é CORRETO o que se afirma: a

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  14. Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2015· IF MA

    R40 “Quando não se pensava em reciclagem, eu já fazia reciclagem.” (Eli Heil – pintora e artesã) A reciclagem se apresenta como uma proposta do fazer artístico. Destaca-se, nesse processo, uma preocupação maior com o me…

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  15. Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2015· IF MA

    R45 Assinale a opção que apresenta as verdadeiras categorias que fundamentam, antropologicamente, o desporto, segundo estudo desenvolvido por GARCIA (2002).

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  16. Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2015· IF MA

    R58 Leia o texto de autoria de Tom Dwyer: “No meu papel de professor universitário e pesquisador, observei que as TIC estão sendo associadas a uma transformação do meu trabalho. O crescente acesso à internet facilita o…

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  17. Educação e PedagogiaEducação física inclusiva· 2015· IF MA

    R35 Conforme SARAIVA (1999) apud AGRIPINO JÚNIOR (2003), em sua obra Educação Física e Gênero: olhares em cena, as consequências oriundas das práticas sexistas na Educação Física, podem ser remetidas a três campos:

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  18. Educação e PedagogiaAvaliação em educação física· 2015· IF MA

    R37 “As pesquisas no campo da Educação Física têm indicado, em sua grande maioria, que os professores realizam as suas avaliações com base na aptidão física, assiduidade e participação, cujo instrumento é a observação.…

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  19. Educação e PedagogiaLibras – Decreto 5.626/2005· 2015· IF MA

    R33 Sobre o Decreto nº 5.626 de 2005, coloque (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as afirmações falsas: ( ) Determina o conteúdo e a carga horária da disciplina Libras. ( ) Torna a disciplina Libras obrigatóri…

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  20. Educação e PedagogiaPensadores da educação· 2015· IF MA

    R52 A obra intitulada Os intelectuais e a organização da cultura apresenta a perspectiva gramisciana de que é possível a transformação social pela reorganização dos processos educacionais. Nessa obra o autor apresenta a…

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