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Questões FDRH

Biologia e Ciências

51 questões de provas da FDRH, com gabarito definitivo.

  1. Biologia e CiênciasCiclos biogeoquímicos· 2015· FEPAM RS

    Com relação ao ciclo do nitrogênio, é INCORRETO afirmar que

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  2. Biologia e CiênciasMicrobiologia aplicada: alimentos, água, solo e indústria· 2015· FEPAM RS

    O método de rotina, utilizado em nível de plataforma nas indústrias captadoras de leite in natura, para aferir o grau de acidez do leite é do

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  3. Biologia e CiênciasCiclos biogeoquímicos· 2015· FEPAM RS

    Quais são os mecanismos do ciclo do nitrogênio no ambiente?

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  4. Biologia e CiênciasFotossíntese e quimiossíntese· 2015· FEPAM RS

    As fontes de carbono e energia utilizadas por organismos autotróficos quimiossintetizantes, respectivamente, são

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  5. Biologia e CiênciasCiclos biogeoquímicos· 2015· FEPAM RS

    Considerando os gases dissolvidos na água, é INCORRETO afirmar que

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  6. Biologia e CiênciasCiclos biogeoquímicos· 2015· FEPAM RS

    Relativamente aos ciclos biogeoquímicos do nitrogênio e do carbono, ambos ciclos gasosos, são feitas as seguintes afirmações. Dentre elas, apenas uma é FALSA. Assinale-a.

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  7. Biologia e CiênciasSistemática, taxonomia e nomenclatura biológica· 2015· FEPAM RS

    Numere a coluna da direita associando as espécies arbóreas aos seus respectivos nomes científicos. (1) Astronium balansae (2) Prosopis affins (3) Acacia caven (4) Mimosa scabrella (5) Hovenia dulcis ( ) pau-ferro ( ) in…

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  8. Biologia e CiênciasAnimais peçonhentos· 2015· FEPAM RS

    A lagarta Lonomia obliqua tem apresentado vários casos de envenenamento no meio rural do Estado do Rio Grande do Sul nos últimos anos. Essa espécie pertence à família

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  9. Biologia e CiênciasDesenvolvimento sustentável e recursos naturais· 2015· FEPAM RS

    Considere as seguintes afirmações a respeito dos diferentes impactos promovidos sobre os ecossistemas pela construção de uma barragem seguida da inundação da área do reservatório. I – Impactos de primeira ordem envolvem…

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  10. Biologia e CiênciasQualidade da água, eutrofização e autodepuração· 2015· FEPAM RS

    A água é considerada um fluido universal e apresenta propriedades particulares, entre as quais a elevada capacidade de dissolução de substâncias químicas e gases. Em face disso, analise as afirmações abaixo: I – A solub…

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  11. Biologia e CiênciasEcologia de populações· 2015· FEPAM RS

    O Índice de Valor de Importância – IVI de uma espécie em uma comunidade é determinado por meio da soma de seus valores de densidade, frequência e dominância, expressos em porcentagens. O parâmetro de uma espécie de uma…

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  12. Biologia e CiênciasConceitos básicos e níveis de organização ecológica· 2015· FEPAM RS

    Os registros ecológicos que, de acordo com Guattari (2012), formam a ecosofia são o do meio ambiente, o

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  13. Biologia e CiênciasMalária, leishmanioses, toxoplasmose e amebíase· 2015· FEPAM RS

    A fase sexuada do Toxoplasma gondii ocorre

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  14. Biologia e CiênciasQualidade da água, eutrofização e autodepuração· 2015· FEPAM RS

    A eutrofização é um processo natural de maturação de um ecossistema lacustre, sendo num lago oligotrófico, observadas, dentre outras, as seguintes condições:

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  15. Biologia e CiênciasCadeias e teias alimentares, fluxo de energia e pirâmides· 2015· FEPAM RS

    O aumento da Produtividade Primária num determinado corpo de água pode resultar da combinação de diversos fatores ambientais, dentre os quais

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  16. Biologia e CiênciasDesenvolvimento sustentável e recursos naturais· 2015· FEPAM RS

    Considere as afirmações abaixo a respeito do aproveitamento de recursos naturais pelos organismos, populações e ecossistemas. I – Os recursos não renováveis podem ser classificados em duas classes: os energéticos e os n…

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  17. Biologia e CiênciasCadeias e teias alimentares, fluxo de energia e pirâmides· 2015· FEPAM RS

    Com relação aos ecossistemas, assinale a alternativa INCORRETA.

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  18. Biologia e CiênciasBiodiversidade e serviços ecossistêmicos· 2015· FEPAM RS

    Qual das alternativas abaixo NÃO é uma causa potencial de perda de diversidade biológica em ecossistemas?

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  19. Biologia e CiênciasZoonoses, vetores e animais sinantrópicos· 2015· FEPAM RS

    No programa de combate à hidatidose humana, a principal via de controle é a educação sanitária, a qual procura interromper o ciclo da enfermidade a partir

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  20. Biologia e CiênciasAedes aegypti e arboviroses· 2015· FEPAM RS

    Os primatas não humanos são importantes sinalizadores da presença do vírus amarílico na natureza, sendo os gêneros considerados mais suscetíveis à doença os

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