Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaAvaliação institucional· 2019· IF Sudeste MG

O planejamento da pesquisa em educação requer uma linguagem clara e objetiva na elaboração do projeto. Este deve ser apresentado em etapas, que informam como será realizado o trabalho. Associe corretamente as colunas, r…

Educação e PedagogiaProgramas federais de apoio à educação básica· 2019· Pref Caranaíba

O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) tem como objetivo atender às necessidades nutricionais dos alunos durante sua permanência em sala de aula, contribuindo para o seu crescimento e desenvolvimento. Segundo…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento infantil e adolescência· 2019· Pref Guarani

As práticas educativas e as atividades na creche devem ser organizadas considerando-se as características de cada faixa etária, isto é, seus modos de aprender. Assim, será possível criar oportunidades produtivas de apre…

Educação e PedagogiaGênero e sexualidade na escola· 2019· Pref B Vista MG

A naturalização das relações de gênero se fundamenta em pressupostos que

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2019· Pref Guarani

Uma monitora de creche que trabalha com as crianças de dois anos de idade sabe que o brincar é importante para promover o desenvolvimento infantil, isto é, que ele precisa ser o fio condutor da atividade educativa. Quan…

Educação e PedagogiaSequências didáticas e conteúdos de aprendizagem· 2019· Pref Caranaíba

Numere as ações a seguir de acordo com as etapas de ensino-aprendizagem ocorridas entre professor e aluno, segundo Lourenço (2007). ( ) O professor verifica o aprendizado dos alunos por exercícios, provas e exames. ( )…

Educação e PedagogiaEnsino de línguas· 2019· Pref Caranaíba

Considerando-se a mediação da leitura e a formação do leitor nas bibliotecas escolares, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I – Na biblioteca escolar todas as atividades desenvolvidas pelo med…

Educação e PedagogiaViolência escolar e mediação de conflitos· 2019· Pref Guarani

A partir dos 3 anos, espera-se que as crianças conquistem graus mais elevados de autonomia e que se sintam cada dia mais seguras para se arriscarem na descoberta do mundo e aprenderem a brincar e a trabalhar com seus pa…

Educação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2019· IF Sudeste MG

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96, em seus Artigos 4º e 4º-A., trata do dever do Estado com a educação escolar pública. Avalie as afirmações sobre o dever do Estado quanto à educação escolar p…

Educação e PedagogiaAprendizagem significativa – Ausubel· 2019· Pref Caranaíba

Acerca dos instrumentos de medidas nacionais que dão suporte à avaliação das estratégias de aprendizagem, é INCORRETO afirmar que

Educação e PedagogiaCuidar e educar na educação infantil· 2019· Pref Guarani

Alguns aspectos que fazem parte do cotidiano da escola de educação infantil, dentre eles os relacionados à alimentação, podem influenciar no desenvolvimento da criança. Com relação à alimentação na creche, avalie as afi…

Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2019· Pref Guarani

As atividades na creche devem ser organizadas no tempo e no espaço, para que possam promover diferenciados aprendizados. O monitor da creche sabe que algumas atividades são opcionais para as crianças, outras são de sua…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento infantil e adolescência· 2019· Pref Guarani

Na creche, uma das primeiras cobranças externas de socialização, no caso das crianças pequenas, é o controle das fezes e da urina. Não há uma idade rígida para esse controle, mas normalmente ele acontece por volta dos d…

Educação e PedagogiaDeclaração de Salamanca e marcos internacionais· 2019· IF Sudeste MG

A educação especial é uma modalidade de educação escolar destinada a educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, conforme define a Lei de Diretrizes e Bases da…

Educação e PedagogiaCuidar e educar na educação infantil· 2019· Pref Guarani

A troca de fraldas é uma atividade de rotina muito importante porque, dentre outras coisas, possibilita a segurança, o conforto e o bem-estar da criança. Avalie o que se afirma serem atitudes e procedimentos adequados d…

Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2017· IF Baiano

A definição conceitual dos três tipos de conhecimentos, envolvidos no modelo TPaCK, mais abrangente, é:

Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2017· IF Baiano

Associe as colunas, relacionando as filosofias educacionais a seus conceitos. Filosofias educacionais Conceitos 1- Oralismo ( ) Refere-se a um conjunto de representações dos ouvintes, a partir do qual o surdo está obrig…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2017· IF Baiano

Avalie as afirmações abaixo sobre o paradigma inclusivo. I- Pede concessões aos sistemas, caracterizando-se apenas pela presença de pessoas com e sem deficiência em um mesmo ambiente. II- Exige mudanças que visam, prior…

Educação e PedagogiaInstitutos Federais – Lei 11.892/2008· 2017· IF Baiano

NÃO é objetivo dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, que constituem parte da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, vinculada ao Ministério da Educação

Educação e PedagogiaMulticulturalismo e diversidade cultural· 2017· IF Baiano

No que tange ao contexto sociocultural e à escola, é correto afirmar que