DES IFSUL

Questões DES IFSUL

Língua Portuguesa

287 questões de provas da DES IFSUL, com gabarito definitivo.

  1. Língua PortuguesaInterpretação de charges, tirinhas e quadrinhos· 2014· IF SUL

    O humor da tira consiste na interpretação

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  2. Língua PortuguesaSinônimos e antônimos· 2014· IF SUL

    Observe as palavras destacadas nos trechos a seguir: I. “... pequenos e grandes delitos se misturam numa linha tênue...” (linha 7) II. “Empresários europeus, japoneses e norte-americanos relatam estupefatos...” (linha 2…

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  3. Língua PortuguesaFunções da linguagem· 2014· IF SUL

    Em uma de suas questões, o Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM/2013 trouxe o poema de Nuno Júdice, cuja análise sugerida ao candidato recaía sobre o seu caráter metalinguístico. Além desse, outro aspecto importante ac…

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  4. Língua PortuguesaAcentuação de oxítonas e monossílabos tônicos· 2014· IF SUL

    São feitas, a seguir, afirmativas sobre o vocábulo “país” (linha 24). I. A regra que justifica a acentuação dessa palavra é a mesma que determina o acento gráfico nos vocábulos “prejuízos” (linha 35) e “saída” (linha 55…

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  5. Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2014· IF SUL

    Observe este trecho: “Destaco a história do funcionário da Infraero que devolveu uma maleta com alguns milhares de dólares a seu dono” (linhas 47 e 48). Nesse trecho, há uma ambiguidade que permite, no mínimo, três inte…

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  6. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2014· IF SUL

    A partir da leitura do texto, depreende-se que

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  7. Língua PortuguesaFatores de textualidade· 2014· IF SUL

    Leia as frases seguintes. I. A violência doméstica é uma epidemia silenciosa. II. As vítimas da violência doméstica são, em sua maioria, crianças, mulheres e idosos. III. A sociedade dever dar mais atenção a essa epidem…

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  8. Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2014· IF SUL

    Dentre as características percebidas na poesia contemporânea brasileira a que mais se destaca nesse texto é a

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  9. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2014· IF SUL

    Cuando afirma en el primer párrafo “la crónica ha perdido las circunstancias y no quiero inventar lo que no sé”, el narrador asume que

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  10. Língua PortuguesaCoerência textual· 2014· IF SUL

    A canção Boa Sorte (disponível em: http://letras.mus.br/vanessa-da-mata/978899/ Acesso em: abril de 2014), traduzida e gravada pela cantora e compositora Vanessa da Mata, é um exemplo perfeito da narrativa de uma situ…

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  11. Língua PortuguesaCrônica e conto· 2014· IF SUL

    São feitas, a seguir, algumas afirmativas sobre o texto. I. As manifestações de rua, segundo o texto, representam um perigo à sociedade, já que propiciam ambiente no qual os bandidos externam principalmente sua revolta…

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  12. Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2014· IF SUL

    Em qual passagem a seguir há correspondência entre o pronome destacado e o referente?

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  13. Língua PortuguesaElementos da comunicação· 2014· IF SUL

    Em relação à comunicação, é correto afirmar que, além do conteúdo informativo, uma mensagem pode ter um conteúdo

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  14. Língua PortuguesaInterpretação de charges, tirinhas e quadrinhos· 2014· IF SUL

    Considerando as inferências textuais, podemos perceber que a figura de linguagem presente no primeiro quadrinho da tira é uma:

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  15. Língua PortuguesaGêneros literários· 2014· IF SUL

    O poeta Paulo Leminski, aos 13 anos, publicou no boletim do Colégio Estadual, em março de 1962, a crônica “Inverno”. Nesse pequeno texto um tanto rebuscado e aparentemente influenciado pelos maneirismos estilísticos do…

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  16. Língua PortuguesaDiscurso direto, indireto e indireto livre· 2014· IF SUL

    Observe o seguinte trecho: Alguns devem lembrar de um comercial antigo no qual o ex-jogador de futebol Gérson aparece empunhando um cigarro e dizendo: “Este é pra você que gosta de levar vantagem em tudo, cerrrto?”, dan…

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  17. Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2014· IF SUL

    Qual das construções abaixo respeita as normas de concordância verbal?

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  18. Língua PortuguesaRegência· 2014· IF SUL

    Considerando que a regência do verbo “lembrar” (linha 43) está em desacordo com o que determina a gramática normativa, analise o comportamento dessa forma verbal nos períodos a seguir. I. Não lembro o comercial no qual…

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  19. Língua PortuguesaDenotação e conotação· 2014· IF SUL

    No segundo parágrafo do texto, o autor cita algumas situações que, segundo ele, “contribuem para a constante evolução da abominável corrupção”. Nas situações extraídas desse parágrafo e reproduzidas a seguir, percebe-se…

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  20. Língua PortuguesaPonto e vírgula e dois-pontos· 2014· IF SUL

    A relação de sentido estabelecida entre as ideias ligadas pelos dois pontos, em “ São assassinos apavorantes: torturam e matam com frieza de animais... ” (linhas 10 e 11), é de

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