Língua Portuguesa

Língua PortuguesaEmprego e classificação do "que" e do "se"· 2013· UFES

Analise a oração “Alguns valores não se compram”. Assinale a opção que contém a única oração em que o se está usado com a mesma função:

Língua PortuguesaConcepções de linguagem· 2013· UFES

Assinale a alternativa correta que apresenta o conceito de tradução literal:

Língua PortuguesaAdvérbio e locução adverbial· 2013· UFES

Com o uso de “ainda”, na frase “Estamos trabalhando para o aeroporto ficar ainda melhor”, é possível afirmar que:

Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2013· UFES

Concordar é harmonizar. É estabelecer pontos comuns entre as palavras: em gênero e número para o nome, em pessoa e número para o verbo. Analise as frases abaixo, que foram extraídas da Revista Veja e adaptadas. Assinale…

Língua PortuguesaCoerência textual· 2013· UFES

O autor de “Como se conjuga um empresário” recorre somente a verbos para retratar a rotina de um empresário, o que não nos impede de construir uma coerência textual capaz de produzir efeitos de sentido para a construção…

Língua PortuguesaConcepções de linguagem· 2013· UFES

Assinale a afirmativa correta que exemplifica um olhar ontológico em torno da tradução:

Língua PortuguesaLinguagem verbal e não verbal· 2013· UFES

O processo de leitura envolve diferentes aspectos, tanto do ponto do conteúdo verbal quanto de sua apresentação visual na forma tipográfica. Conhecer os conceitos relativos aos processos de percepção na leitura se mostr…

Língua PortuguesaElementos da narrativa e foco narrativo· 2013· UFES

No texto, apesar de não aparecerem outras palavras além de verbos, o sentido é perfeitamente recuperável pela maneira como esses verbos, no pretérito perfeito do indicativo, criam a coerência textual e constroem uma nar…

Língua PortuguesaDerivação· 2013· UFES

Tradicionalmente, embora tratado apenas como uma indicação formal de diminuição de tamanho, o sufixo –inho(a) pode assumir outros significados, conforme o seu contexto de uso. No texto 2, o uso desse sufixo na palavra i…

Língua PortuguesaHumor e ironia· 2012· UFES

A piada é um “texto que parece falar de uma coisa, mas fala de outra, ou melhor, fala das duas, colocando ora uma ora outra em primeiro plano” (POSSENTI, 2002, p. 48). A piada a seguir caracteriza-se como uma crítica ao…

Língua PortuguesaSujeito e tipos de sujeito· 2012· UFES

A manchete é o título principal, composto por letras garrafais e publicado com grande destaque, geralmente no alto da primeira página de um jornal ou revista. Indica o fato jornalístico de maior importância. Como todos…

Língua PortuguesaInterpretação de charges, tirinhas e quadrinhos· 2012· UFES

Da leitura da charge, pode-se afirmar que o efeito de humor está:

Língua PortuguesaLinguagem verbal e não verbal· 2012· UFES

O processo de leitura de um texto envolve diferentes elementos que podem influenciar a percepção, tanto no âmbito imagético-formal como no âmbito verbal. O designer deve, portanto, conhecer os modos de utilização da tip…

Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2012· UFES

Assinale a alternativa em que se encontra a CORRETA relação entre os conectores e o papel que eles desempenham dentro do texto:

Língua PortuguesaConjunção· 2012· UFES

A relação entre “ser coelhinho da Páscoa” e “simbolizar fertilidade” é intermediada pela conjunção E, que tem a função de:

Língua PortuguesaDerivação· 2012· UFES

Palavra NÃO está para palavrão, assim como:

Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2012· UFES

Assinale a alternativa em que se encontra a CORRETA relação entre os conectores e o papel que eles desempenham dentro do texto:

Língua PortuguesaEmprego da vírgula· 2012· UFES

Leia as frases a seguir: (I) Os homens cujos princípios não são sólidos acabam se corrompendo. (II) Os homens, cujos princípios não são sólidos, acabam se corrompendo. Marque V para a alternativa VERDADEIRA e F para a F…

Língua PortuguesaExpedientes oficiais: ofício, e-mail e outros· 2012· UFES

Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA. I - De acordo com a Portaria nº 4, de 6 de março de 1992, há apenas dois tipos de fechos para todas as modalidades de comunicação oficial: “respeitosamente…

Língua PortuguesaAposto e vocativo· 2012· UFES

A professora faz uma pergunta ao aluno, chamando-o pelo seu nome: Manolito. Do mesmo modo, quando nos dirigimos a alguém, ora chamamos pelo nome, ora por uma forma de tratamento. Isso se dá também nas frases abaixo: (I)…