Língua Portuguesa

Língua PortuguesaFatores de textualidade· 2022· UFES

Considerando os enunciados (1) “A principal dificuldade é encontrar a linguagem ideal para a bula ao paciente.” (linha 20) e (2) “Tomam remédios e deveriam ser capazes de entender suas instruções desde o semi-analfabeto…

Língua PortuguesaGêneros textuais· 2022· UFES

Sobre o texto, é CORRETO afirmar:

Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2022· UFES

A relação de identidade estabelecida entre “os que ficam” e “os ficosos”, no trecho “Em contraste com os que ficam, os ficosos...” (linhas 14 e 15), é da mesma natureza da expressão grifada em:

Língua PortuguesaFatores de textualidade· 2022· UFES

Considerando o excerto “Um verdadeiro canhoto costuma citar uma lista enorme de celebridades que também o são ou foram, na tentativa de mostrar que servimos para alguma coisa.” (linhas 27-28), é CORRETO afirmar:

Língua PortuguesaEmprego e classificação do "que" e do "se"· 2022· UFES

Considerando o uso do termo “que” (linhas 11; 12; 19; 26), analise as afirmativas a seguir: I. Em “[...] a pessoa que comprar um medicamento na farmácia receberá apenas a bula que contém explicações [...].” (linhas 11-1…

Língua PortuguesaEmprego e classificação do "que" e do "se"· 2022· UFES

No trecho “Se é que não significa alguém que está indo, alguém em processo de ida” (linhas 13 e 14), o termo “se” introduz

Língua PortuguesaInferências, pressupostos e subentendidos· 2022· UFES

Considerando o trecho "aguardam ser chamados no painel" (1º passo), na expressão "no painel", a informação é inferida por meio do

Língua PortuguesaRadicais e afixos gregos e latinos· 2022· UFES

O prefixo “im–”, em geral, produz um sentido contrário ao da palavra à qual se afixa, como ocorre em “impenetrável” (linha 24). Esse sentido NÃO está presente em

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2022· UFES

Sobre o texto, é CORRETO afirmar que ele

Língua PortuguesaHomônimos e parônimos· 2022· UFES

Considerando os termos “indo” (título) e “idoso” (linha 12), é CORRETO afirmar:

Língua PortuguesaAdvérbio e locução adverbial· 2022· UFES

Considerando os enunciados (1) “Ainda na creche eu usava a mão esquerda para tudo.” (linhas 2-3) e (2) “Existem ainda bancos, lotéricas e bibliotecas que têm aquelas canetas amarradas a uma correntinha.” (linha 18-19),…

Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2022· UFES

No trecho “O paciente é classificado” (3º passo), o termo “classificado” NÃO apresenta um uso equivalente ao do termo grifado em:

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2022· UFES

Considerando o enunciado “Há também as canecas com desenhos que, para nós, canhotos, se não forem feitas ou compradas em algum site, o desenho ficará virado para a gente, o que lhes tira totalmente a graça.” (linhas 20-…

Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2022· UFES

Considerando os elementos referenciais utilizados no texto, analise as afirmativas a seguir: I. A expressão “em que” (linha 5) retoma a palavra “aconteceu” (linha 4), estabelecendo uma relação temporal. II. O termo “que…

Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2022· UFES

No LibreOffice Writer, é possível verificar erros ortográficos e de concordância gramatical por meio do recurso Ortografia e Gramática. Sobre esse recurso, é INCORRETO afirmar:

Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2021· UFES

Segundo o Manual de Redação da Presidência da República, “A linguagem dos textos oficiais deve sempre pautar-se pela norma padrão” (BRASIL, 2018, p. 95). Dessa forma, considerando a gramática normativa da língua portugu…

Língua PortuguesaEmprego e classificação do "que" e do "se"· 2021· UFES

Considerando os excertos “[...] que cobrem 70% do planeta [...]” (linha 8) e “[...] que absorve um terço do gás carbônico produzido pela atividade humana [...]” (linha 9- 10), analise as afirmativas a seguir, sobre as d…

Língua PortuguesaRadicais e afixos gregos e latinos· 2021· UFES

O prefixo “des-”, em geral, produz um sentido contrário ao da palavra à qual se afixa, como ocorre em “descontrolada” (linha 9). Esse sentido NÃO está presente em

Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2021· UFES

Analise as afirmativas a seguir, considerando os recursos referenciais, responsáveis pela manutenção temática. I. O termo “que” (linha 20) refere-se a “Turra” (linha 20). II. A expressão “O pesquisador” (linha 40) é uma…

Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2021· UFES

No excerto “Você é mais uma gota desse grande oceano” (linha 27), o termo “você”