Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2025· Pref Ubaí

De acordo com José Carlos Libâneo, no contexto de uma escola crítica, o planejamento da prática docente deve

Educação e PedagogiaFinanciamento da educação e Fundeb· 2025· Pref Januária

Analise as afirmativas a seguir considerando a Lei n.º 14.113, de 25 de dezembro de 2020, que regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb…

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2025· Pref Ubaí

Analise as afirmativas a seguir sobre as tendências pedagógicas e marque V para as verdadeiras e F para as falsas: ( ) A tendência pedagógica tradicional não valoriza a figura do professor como o centro do processo de e…

Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2025· Pref Ubaí

A avaliação constitui uma tarefa didática necessária na prática docente, tendo em vista verificar se os objetivos propostos foram atingidos. É também um processo complexo que não se resume apenas à realização de provas…

Educação e PedagogiaRelação professor-aluno e gestão da sala de aula· 2025· Pref Ubaí

De acordo com as ideias de José Carlos Libâneo sobre a relação professor/aluno/conhecimento, assinale a alternativa CORRETA:

Educação e PedagogiaLeis 10.639/2003 e 11.645/2008 – História e cultura afro-brasileira e indígena· 2025· Pref Januária

Analise as afirmativas a seguir com base nas Leis n.º 10.639/2003 e n.º 11.645/2008, que alteram a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB): I- A Lei n.º 10.639/2003 tornou obrigatório o ensino da História e…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2025· Pref Ubaí

As habilidades motoras são caracterizadas como ações com movimentos voluntários do corpo, aprendidas e orientadas para alcançar uma meta. As habilidades motoras também podem ser amplamente afetadas pela experiência, por…

Educação e PedagogiaAprendizagem baseada em projetos e problemas· 2025· Pref Ubaí

O trabalho com projetos no contexto escolar é uma abordagem pedagógica que visa integrar conteúdos e promover uma aprendizagem mais significativa para os alunos. Sobre essa prática, considere as seguintes afirmativas e…

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2025· Pref Ubaí

Analise as afirmativas a seguir sobre a interdisciplinaridade e o trabalho com projetos no cotidiano das escolas, à luz das concepções de Paulo Freire, e marque V para as verdadeiras e F para as falsas: ( ) A interdisci…

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas progressistas· 2025· Pref Olhos D'Água

Analise as afirmativas a seguir sobre o processo de ensino-aprendizagem, com base nas contribuições teóricas de Piaget, Vygotsky, Freire e Libâneo, e marque V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) Para Piaget (197…

Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2025· Pref Ubaí

De acordo com Freitas (2005), a avaliação do processo de ensino-aprendizagem deve ser entendida como um instrumento que visa não apenas medir o conhecimento, mas também apoiar o desenvolvimento dos alunos. Com base ness…

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas progressistas· 2025· Pref Ubaí

Analise as afirmativas a seguir sobre o planejamento da prática docente na perspectiva de uma escola crítica: I- O planejamento da prática docente, sob a perspectiva crítica, visa apenas à transmissão de conteúdos teóri…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2025· Pref Ubaí

As lutas corporais fazem parte da cultura corporal do brasileiro e, atualmente, são bastante difundidas pelos meios de comunicação (televisão, jornais, rede mundial de computadores, entre outros). Para o ensino de lutas…

Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2025· Pref Ubaí

Na escola, o atletismo é importante na formação da criança em qualquer faixa etária, pois suas regras são de fácil entendimento, a aprendizagem é rápida e se repetem em várias provas, além de ser considerada a modalidad…

Educação e PedagogiaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridade· 2025· Pref Ubaí

Leia as afirmativas a seguir sobre os conceitos de Paulo Freire em relação à educação e à importância da interdisciplinaridade e marque V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) A educação deve ser centrada exclusiv…

Educação e PedagogiaEducação física inclusiva· 2025· Pref Ubaí

O transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurocomportamental, multifatorial, comum na população de crianças em idade escolar, cuja característica principal é um padrão persistente de…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2025· Pref Olhos D'Água

Baseando-se nas orientações metodológicas dos PCN e na perspectiva da escola inclusiva, assinale a alternativa CORRETA.

Educação e PedagogiaAprendizagem baseada em projetos e problemas· 2025· Pref Olhos D'Água

O trabalho com projetos no cotidiano escolar é reconhecido por sua capacidade de integrar diferentes áreas do conhecimento, favorecer a aprendizagem significativa e estimular a autonomia dos estudantes. No entanto, sua…

Educação e PedagogiaDesenho universal para a aprendizagem e adaptações curriculares· 2025· Pref Olhos D'Água

A escola inclusiva exige do professor saberes que ultrapassam o domínio disciplinar, contemplando aspectos pedagógicos, sociais e culturais para garantir o direito à aprendizagem e à participação de todos os alunos. De…

Educação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2025· Pref Januária

Analise as afirmativas a seguir, de acordo com a Lei n.º 9.394/1996: I- A LDB estabelece que todos têm direito à educação, devendo o poder público garantir a oferta de educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17…