Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2018· Pref General Salgado

De acordo com Gallahue e Ozmun, os movimentos de andar, correr e saltar são habilidades motoras de

Educação e PedagogiaEducação profissional técnica de nível médio· 2018· Pref Iaras

De acordo com a Lei Federal nº 9.394/96, a educação profissional técnica de nível médio será desenvolvida nas seguintes formas: I. articulada com o ensino profissional; II. em cursos profissionalizantes destinados a que…

Educação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2018· Pref Sta Fé do Sul

A respeito da educação básica, analise as proposições seguintes. I. Tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progre…

Educação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2018· Pref Bofete

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), o acesso à Educação Básica obrigatória é:

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2018· Pref Ouro Verde (SP)

“A Educação Física deve assumir a responsabilidade de formar um cidadão capaz de posicionar-se criticamente diante das novas formas da cultura corporal de movimento... A Educação Física enquanto componente curricular da…

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2018· Pref Bofete

As autoras Idalina Ladeira Ferreira e Sarah P. Souza Caldas, em Atividades na Pré-Escola afirmam que a aquisição das noções de espaço (localização, direção, posição e disposição no espaço) e de tempo (ritmo, sequência t…

Educação e PedagogiaPsicopedagogia· 2018· Pref General Salgado

A leitura criteriosa da obra segundo PAÍN, Sara (1992), possibilita identificar um pensamento por ela apresentado e amplamente debatido sobre a questão da aprendizagem. Assinale.

Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2018· Pref Sta Fé do Sul

Macedo (2005) afirma que o antigo professor atuava no contexto da lógica da exclusão, sendo sua competências de ensinar dissociadas de suas competências de aprender. Para o autor, atualmente espera-se que o professor en…

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2018· Pref Monte Castelo

A autora Telma Pileggi Vinha em O Educador e a Moralidade Infantil: Uma Visão Construtivista, afirma que o professor deve ter em mente que a aprendizagem é um processo ativo e que o conhecimento deve ser 'estrutural', i…

Educação e PedagogiaLDB – Organização da educação nacional e sistemas de ensino· 2018· Pref Iaras

Em conformidade com o artigo 7º da Lei Federal nº 9.394/96, o ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições: I. cumprimento das normas gerais da educação nacional e do respectivo sistema de ensin…

Educação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2018· Pref General Salgado

De acordo com o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), o objetivo da política nacional de educação deve se harmonizar com os objetivos fundamentais da própria República, fixados pela Constituição Federal de 1988, s…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2018· Pref General Salgado

Marque a alternativa correta em relação aos jogos cooperativos nas aulas de Educação Física escolar.

Educação e PedagogiaPolíticas educacionais e reformas· 2018· Pref Aurilândia

Ao tratar de aprendizagem, o Plano de Desenvolvimento da Educação determina que se assegure

Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2018· Pref Ouro Verde (SP)

Considerando-se que o mundo contemporâneo e globalizado tem a necessidade de professores com uma boa formação. Esse tem sido um dos pontos mais discutidos atualmente. Essas indagações levantaram respostas parecidas, diz…

Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2018· Pref Guararema

De acordo com Miguel A. Zabalza, em seu livro Qualidade em Educação Infantil, “As rotinas desempenham, de uma maneira bastante similar aos espaços, um papel importante no momento de definir o contexto no qual as criança…

Educação e PedagogiaRecuperação, progressão continuada e ciclos de aprendizagem· 2018· Pref Sta Fé do Sul

A reprovação de um aluno é sempre um assunto muito polêmico e uma decisão muito difícil de ser tomada pela Escola. Sobre este assunto, assinale a afirmação que vai de encontro com a proposta do Referencial Curricular Na…

Educação e PedagogiaPolíticas educacionais e reformas· 2018· Pref Iaras

A concepção de educação que inspira o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), no âmbito do Ministério da Educação, e que perpassa a execução de todos os seus programas reconhece na educação uma face do processo dial…

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2018· Pref Sta Fé do Sul

A partir de um conceito preestabelecido da “Alfabetização Científica e Tecnologia (ACT) e do Movimento Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente (CTSA)”, que tem por objetivo despertar no estudante o interesse de tornar a e…

Educação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2018· Pref Sta Fé do Sul

(RCNEI, 1998). A prática da educação infantil deve se organizar de modo que as crianças desenvolvam as seguintes capacidades dentre várias propostas: I. desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez m…

Educação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2018· Pref Monte Castelo

O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo e, de acordo com o art. 5º da Lei nº 9.394, pode ser exigido por: