Língua Portuguesa

Língua PortuguesaSinônimos e antônimos· 2025· UFSM

Considerando o contexto de uso, a palavra que melhor substitui “mote” (ℓ. 16) é

Língua PortuguesaRegência· 2025· UFSM

Após a leitura e análise da redação do e-mail e tendo por base a norma-padrão, assinale a alternativa correta.

Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2025· UFSM

Em viagem pela Europa, ou em contato com amigos europeus, escritores como Oswald de Andrade, Manuel Bandeira, Ronald de Carvalho, Tristão de Ataíde e Graça Aranha tiveram contato com os movimentos de vanguardas artístic…

Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2025· UFSM

Sobre a formação da Literatura Brasileira no período colonial, Antonio Candido, no célebre texto “Literatura e cultura de 1900 a 1950 (panorama para estrangeiros)”, explica que: “Na lenta maturação da nossa personalidad…

Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2025· UFSM

De acordo com Domício Proença Filho (2002, p. 10), a obra de Machado de Assis evidencia “questões relacionadas com o homem de todas as épocas, numa temática que envolve, entre outros destaques, o amor, o ciúme, a morte,…

Língua PortuguesaGêneros literários· 2025· UFSM

“Resistir fazia parte da sua vida e você nunca havia se questionado por que as coisas eram assim. Nunca se questionou por que era pobre, nunca se questionou por que vivia sem pai. Nunca se perguntou por que a polícia o…

Língua PortuguesaCrase· 2025· UFSM

Com relação à construção sintática de passagens do texto, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa a seguir. ( ) No subtítulo, a escrita correta de “por que” (ℓ. 02) deveria ser “porque”, uma vez que intr…

Língua PortuguesaAspas, travessão e parênteses· 2025· UFSM

Com relação ao emprego da pontuação, considere as afirmativas a seguir. I → O emprego da vírgula na linha 07 obedece à mesma regra que o emprego das vírgulas nas linhas 17 e 18. II → No trecho “[...] a carga horária dos…

Língua PortuguesaFunções da linguagem· 2025· UFSM

Considere as expressões a seguir reproduzidas da obra “Quando dizer é fazer”, de John Austin (1990), e os contextos em que foram proferidas. “Aceito (scilicet) esta mulher como minha legítima esposa” (no decurso de uma…

Língua PortuguesaAcentuação de oxítonas e monossílabos tônicos· 2025· UFSM

Qual alternativa mantém a mesma regra de acentuação das palavras “métodos” (ℓ. 01), “Bagé” (ℓ. 02) e “só” (ℓ. 08), respectivamente?

Língua PortuguesaAdjunto adverbial· 2025· UFSM

Em “(...) vai na fé (...)” (ℓ. 01), há uma expressão que indica a maneira como o interlocutor deve ir, sintaticamente classificada como adjunto adverbial. Em que outro verso, apresentado a seguir, da mesma canção, també…

Língua PortuguesaTipologia textual· 2025· UFSM

Em relação à temática e à estrutura composicional do texto, considere as afirmativas a seguir.

Língua PortuguesaPeríodo composto por coordenação· 2025· UFSM

Com relação à construção dos períodos no trecho “Segue de volta, acumula, bloqueia e silencia seguidores. Produz conteúdo digital para uma, duas ou mais plataformas.” (ℓ. 04-06), assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em…

Língua PortuguesaEmprego e classificação do "que" e do "se"· 2025· UFSM

Observe o uso da palavra “se” nas 3 vezes em que aparece ao longo do texto: “[...] encomenda já se encontra [...] (ℓ. 02-03) “[...] ou se preferir [...]” (ℓ. 03) “Não sei se o senhor têm [...]” (ℓ. 04) Quanto à classifi…

Língua PortuguesaPronomes demonstrativos e possessivos· 2025· UFSM

Considerando as regras de emprego dos pronomes demonstrativos como mecanismos de referenciação, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto.

Língua PortuguesaClareza, concisão e ambiguidade· 2024· UFSM

Observe a tirinha a seguir. Fonte: RAFAEL, D. Pastel de 1 real. Blog Tabefes. Disponível em: <https://blogpaulaenis.wordpress.com/2009/09/25/ pastel-de-1-real/>. Acesso em: 13 jun. 2024 (Adaptado). A respeito das inform…

Língua PortuguesaExpressões idiomáticas e provérbios· 2024· UFSM

Ditados populares são, normalmente, passados de uma geração a outra, com a intenção de transmitir uma reflexão, de maneira simples, sobre determinado tema importante à sociedade. Alguns ditados, por exemplo, mantêm, ent…

Língua PortuguesaOrações subordinadas adverbiais· 2024· UFSM

No trecho “Se tiver febre, dor no corpo, dor de cabeça, dor nos olhos e fraqueza, procure uma unidade de saúde”, há, na primeira oração, uma ideia de condição. Assinale a alternativa que também apresenta uma ideia de co…

Língua PortuguesaPronomes pessoais· 2024· UFSM

Se em “Faça sua parte na luta contra a dengue”, o sujeito fosse de segunda pessoa do singular, teríamos

Língua PortuguesaFrase, oração e período· 2024· UFSM

Assinale a alternativa correta sobre a análise sintática das orações apresentadas a seguir.