CCON UFSM

Questões CCON UFSM

Educação e Pedagogia

21 questões de provas da CCON UFSM, com gabarito definitivo.

  1. Educação e PedagogiaEnsino de línguas· 2025· UFSM

    Annie Rouxel, no texto “Aspectos metodológicos do ensino da literatura”, explica que, para pensar o ensino da literatura, bem como suas modalidades práticas, é preciso definir sua finalidade. Ao ter como finalidade a fo…

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  2. Educação e PedagogiaMétodos e recursos de ensino· 2024· UFSM

    A partir da compreensão das diferentes atividades educativas existentes nas exposições, considere as afirmativas a seguir. I → As visitas mediadas acontecem para os mais variados públicos, em grupos que podem ser agenda…

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  3. Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2017· UFSM

    Considerando o comportamento da frequência cardíaca (FC) em teste progressivo máximo de corrida na esteira, é correto afirmar que a FC

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  4. Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2017· UFSM

    A classificação de resistência de Hollmmann e Hettinger (1980) em geral e local, que é amplamente utilizada no treinamento desportivo, adota como critério diferenciador

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  5. Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2017· UFSM

    Sobre Bimodalismo, assinale a alternativa que define corretamente essa prática de ensino.

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  6. Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2017· UFSM

    Com relação à força muscular, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa a seguir. ( ) Na flexão de cotovelos com halteres, a força isométrica máxima apresenta maior expressão quantitativa que a força dinâm…

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  7. Educação e PedagogiaDificuldades e transtornos de aprendizagem· 2017· UFSM

    A dislexia é um transtorno específico de aprendizagem, de origem neurológica, que se caracteriza pela dificuldade com a fluência correta na leitura e pela dificuldade na habilidade de decodificação e soletração, resulta…

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  8. Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2017· UFSM

    A altura mais usada para o treinamento de altitude com corredores de fundo se situa entre

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  9. Educação e PedagogiaHistória da educação de surdos· 2017· UFSM

    O dia nacional da pessoa surda é comemorado em 26 de setembro. Esta é uma data muito significativa para a história da Educação de Surdos, pois no ano de 1857 foi fundado(a) no Brasil o(a)

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  10. Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2017· UFSM

    Sobre o contexto de atuação do tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais, assinale V (verdadeiro) e F (falso) em cada afirmativa. ( ) O tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais, durante muito temp…

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  11. Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2017· UFSM

    O tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais é o profissional que interpreta de uma determinada língua de sinais para outra língua, seja ela uma língua de sinais ou uma língua oral, bem como faz a interpretaçã…

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  12. Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2017· UFSM

    Os vários métodos de determinação do limiar anaeróbio através do lactato sanguíneo apresentam, em comum, como principal limitação a

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  13. Educação e PedagogiaPsicogênese da língua escrita· 2017· UFSM

    Em relação à escrita, a criança parece demonstrar que o conhecimento acerca das letras e do código escrito é anterior ao ensino formal. As crianças percorrem uma sequência psicogenética na construção do conhecimento da…

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  14. Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2017· UFSM

    Existem diferentes abordagens que orientaram práticas de ensino para os sujeitos surdos. Associe as abordagens na primeira coluna às definições na segunda coluna. (1) Oralismo ( ) Defende a utilização de diversos recurs…

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  15. Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2017· UFSM

    O sistema de defesa 5x1 é comumente usado no handebol com a finalidade principal de

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  16. Educação e PedagogiaHistória da educação de surdos· 2017· UFSM

    A história da educação de surdos permite constatar que diferentes concepções sobre surdez e sujeito surdo permearam a escolha das abordagens usadas na educação do surdo. A esse respeito, assinale V (verdadeiro) ou F (fa…

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  17. Educação e PedagogiaTreinamento e aptidão física· 2017· UFSM

    A razão de troca respiratória (RER) indica, indiretamente, o substrato predominantemente utilizado no exercício e I → o valor de 0,7 corresponde ao consumo exclusivo de gorduras. II → o valor de 0,8 corresponde ao consu…

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  18. Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2016· UFSM

    Sobre os estudos de público em museus, considere as seguintes afirmações: I → Os estudos de público permitem que os museus planejem melhor sua programação e conheçam melhor o seu visitante. II → Os estudos de público nã…

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  19. Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2016· UFSM

    Antônio Joaquim Severino, professor de filosofia da USP, em seu livro “Educação, sujeito e história”, escreve: “ necessário discutir a questão epistemoló- E gica de sustentação da prática educacional. Ver como se dá a c…

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  20. Educação e PedagogiaCarreira do magistério federal – Lei 12.772/2012· 2015· UFSM

    O Regimento Geral disciplina a organização e o funcionamento dos órgãos da Universidade Federal de Santa Maria, nos planos didático-científico, administrativo, disciplinar e de gestão financeira e patrimonial. No que ta…

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