Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaSINAES – Avaliação da educação superior· 2015· IF RJ

A Lei 10.861/04 instituiu o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES com o objetivo de assegurar processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, dos cursos de graduação e do dese…

Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2015· IF RJ

Em relação aos Profissionais da Educação, as seguintes afirmativas estão de acordo com a LBD, EXCETO:

Educação e PedagogiaDesenho universal para a aprendizagem e adaptações curriculares· 2015· IF RJ

Em se tratando de políticas inclusivas e participação de estudos de revisão de currículo e programas de ensino, há que se pensar em adequações curriculares que venham como respostas curriculares à diversidade e respeito…

Educação e PedagogiaPsicopedagogia· 2014· Pref B Mansa

No desenvolvimento e no acompanhamento de um ensino que se estrutura em torno das estratégias de aprendizagem, o psicopedagogo deve desempenhar o seguinte papel fundamental, sob o ponto de vista da especificidade da for…

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2014· Pref B Mansa

O ambiente familiar é um fator que influencia de forma significativa a aprendizagem dos alunos. Assim, o orientador deve buscar estratégias que priorizem o estreitamento da relação entre escola e família, entre elas, a…

Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2014· Pref B Mansa

Até meados dos anos 80, a maior parte das preocupações com a aprendizagem da língua, relacionava-se com exercícios, treinos mecânicos que determinavam a prontidão à leitura, com a eficiência dos métodos de alfabetização…

Educação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2014· Pref B Mansa

“Em todas as esferas administrativas, o Poder Público assegurará em primeiro lugar o acesso ao ensino , nos termos deste artigo, contemplando em seguida os demais níveis e modalidades de ensino, conforme as prioridades…

Educação e PedagogiaRecuperação, progressão continuada e ciclos de aprendizagem· 2014· Pref B Mansa

Se as políticas de organização da escolaridade em ciclos pretendem alterar substancialmente a forma pela qual os tempos e espaços escolares são organizados, não se trata apenas de definir os conteúdos a serem ensinados…

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2014· Pref B Mansa

Nas reuniões pedagógicas propostas pelo Supervisor Escolar, o que se pretende é ter a prática como referência e fazer uma reflexão sobre ela, de maneira mais próxima e particularizada, tendo em vista a intervenção. A ri…

Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2014· Pref B Mansa

O mundo contemporâneo vive em contato com as novas tecnologias e mídias formando uma sociedade em rede. Elas estimulam a formação de redes interativas com novos canais de comunicação; são formadoras de uma linguagem uni…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2014· Pref B Mansa

A proposta triangular que orienta o ensino da Arte, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, foi sistematizada tendo em vista a entrada da imagem, sua decodificação e interpretações na sala de aula, sistematizando…

Educação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2014· Pref B Mansa

Os conteúdos estão intrinsecamente relacionados com a forma como são trabalhados com as crianças. Se, de um lado, é verdade que a concepção de aprendizagem adotada determina o enfoque didático, é igualmente verdade, de…

Educação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2014· Pref B Mansa

O acesso à educação básica obrigatória, conforme a Lei Diretrizes e Bases Nacional, Lei nº 9394/96, é garantido para qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe…

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2014· Pref B Mansa

Na escola, o Orientador Pedagógico (OP) se defronta com a diversidade cultural com a qual deve trabalhar. Cada membro do grupo da escola tem suas experiências de vida e de aprendizagens. O grupo de professores é um dos…

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2014· Pref B Mansa

Na concepção construtivista considera-se a aprendizagem que promove o desenvolvimento como aquela que instiga mudanças na pessoa, no nível cognitivo e na sua forma de perceber-se e de perceber o outro e de relacionar-se…

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2014· Pref B Mansa

A charge fala sobre o brincar (ou a brincadeira), uma das atividades principais da criança. Sua importância reside no fato de o brincar ser:

Educação e PedagogiaTeorias do currículo· 2014· Pref B Mansa

Avalie se na elaboração de um currículo escolar devemos levar em consideração as vertentes caracterizadas por: I - Ontologia (trata da natureza do ser). II - Epistemologia (define a natureza dos conhecimentos e o proces…

Educação e PedagogiaLDB – Etapas da educação básica· 2014· Pref B Mansa

O ensino fundamental obrigatório, com duração de nove anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão mediante as seguintes ações, EXCETO:

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2014· Pref B Mansa

A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, será organizada de acordo a Lei nº 9394/96, que foi atualizada pela Lei nº 12.796 de 2013, destacando as seguintes regras comuns a serem adotadas pelas creches e p…

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2014· Pref B Mansa

A atuação psicopedagógica na escola implica num trabalho de caráter preventivo e de assessoramento no contexto educacional. Segundo Bossa (2011), “pensar a escola à luz da Psicopedagogia, significa analisar um processo…