Questões BIO-RIO
Educação e Pedagogia
355 questões de provas da BIO-RIO, com gabarito definitivo.
Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2015· IF RJ
“Tradicionalmente o conceito de leitura está vinculado ora ao ato de decifrar os grafemas impressos, ora a uma certa atitude em compreender textos. Esta visão, no entanto, é por vezes limitada em relação àquilo que a pr…
ResolverEducação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2015· IF RJ
Considerando-seafunçãosocialdaescolanasociedadecapitalista e a forma piramidal como se expressa a distribuição da população pelos níveis de educação formal no Brasil, verifica-se que a requisição pelo trabalho de outros…
ResolverEducação e PedagogiaRelação professor-aluno e gestão da sala de aula· 2015· IF RJ
Em relação à indisciplina por parte de alunos no ambiente escolar, avalie se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras(V): • São em geral atos caracterizados como de indisciplina relacionados à atitude de al…
ResolverEducação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2015· IF RJ
A seguir estão os símbolos utilizados na Grafia Braille para a Língua Portuguesa e os pontos que os representam: Símbolos Pontos 1. é congruente com a. (456 356) 2. menor ou igual b. (45 2356) 3. é diferente de c. (2356…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Organização da educação nacional e sistemas de ensino· 2015· IF RJ
Avalie se, de acordo com a LDB, em relação à organização da educação nacional as seguintes afirmativas são falsas (F) ou verdadeiras (V): • A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime…
ResolverEducação e PedagogiaPROEJA – Decreto 5.840/2006· 2015· IF RJ
No contexto do PROEJA, os fundamentos político-pedagógicos que norteiam a organização curricular para o cumprimento dessa política incluem os seguintes, EXCETO UM, que está ERRADO. Assinale-o.
ResolverEducação e PedagogiaEducação profissional técnica de nível médio· 2015· IF RJ
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Profissional Técnica de Nível Médio, a organização curricular dos cursos técnicos de nível médio deve considerar, em seu planejamento, os seguintes itens,…
ResolverEducação e PedagogiaInstitutos Federais – Lei 11.892/2008· 2015· IF RJ
Os Institutos Federais têm as seguintes finalidades, EXCETO UMA, que está ERRADA. Assinale-a.
ResolverEducação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2015· IF RJ
O Sistema Braille foi adotado no Brasil em 1854. A pessoa que trouxe esse sistema para o Brasil foi:
ResolverEducação e PedagogiaAssistência estudantil – PNAES· 2015· IF RJ
De acordo com DECRETO Nº 7.234, DE 19 DE JULHO DE 2010 que dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil a definição dos critérios e a metodologia de seleção dos alunos de graduação a serem beneficiados cab…
ResolverEducação e PedagogiaMulticulturalismo e diversidade cultural· 2015· IF RJ
A gestão da diversidade nas escolas se centra na difícil tarefa de trabalhar contra a padronização, desigualdade e discriminação presentes na sociedade. Logo, o processo educacional deve criar oportunidades igualitárias…
ResolverEducação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2015· IF RJ
O uso de recursos multimídia em jogos educativos digitais reconhecidamente amplia o interesse do aluno e reduz a sobrecarga cognitiva na realização de tarefas que exigem a manipulação de informações complexas potenciali…
ResolverEducação e PedagogiaLibras – Decreto 5.626/2005· 2015· IF RJ
Em 24 de abril de 2002 foi sancionada a lei nº 10.436. Essa lei, como diz seu texto: “dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras – e dá outras providências”. Desde então, a sociedade brasileira viveu muitas mud…
ResolverEducação e PedagogiaEducação profissional técnica de nível médio· 2015· IF RJ
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Profissional Técnica de Nível Médio, os cursos são organizados por eixos tecnológicos constantes do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos, instituído e org…
ResolverEducação e PedagogiaEvasão e fracasso escolar· 2015· IF RJ
De acordo com Weiss em “Psicopedagogia clínica: uma visão diagnóstica”, considera-se o fracasso escolar como uma resposta insuficiente do aluno a uma demanda da escola, quando se destacam três perspectivas de análise: d…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Educação superior· 2015· IF RJ
Avalie, com base na LDB, se as afirmativas a seguir, relativas às universidades, são falsas (F) ou verdadeiras (V): • As instituições de educação superior credenciadas como universidades, ao deliberar sobre critérios e…
ResolverEducação e PedagogiaEducação a distância· 2015· IF RJ
A Educação a Distância não é uma forma de ensino tão recente como ainda julgam diversos profissionais da educação. Sobre a história da Educação a Distância, NÃO é correto afirmar que:
ResolverEducação e PedagogiaTemas transversais· 2015· IF RJ
Os parâmetros Curriculares Nacionais preveem que a saúde seja um tema transversal a ser abordado nas escolas. Nesse sentido, a atuação de um profissional de saúde em um programa ou projeto de educação em saúde precisa s…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2015· IF RJ
A Lei nº 9.394/96 (LDB) estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. De acordo com essa Lei, o dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante, entre outros, a garantia dos seguintes pon…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Educação superior· 2015· IF RJ
“Na educação superior, o ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no mínimo, dias de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.” (Art. 47, LDB) A lacuna fica corr…
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