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Questões BIO-RIO

Artes e Música

18 questões de provas da BIO-RIO, com gabarito definitivo.

  1. Artes e MúsicaLeitura de imagem e estética da arte· 2015· IF RJ

    O arquiteto e engenheiro romano, Vitrúvio, criou uma fórmula matemática para divisão do espaço visando a composição dentro de uma imagem. Esta forma de composição que hoje em dia é ainda muito aplicada, servindo inclusi…

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  2. Artes e MúsicaEnsino de arte, arteterapia e musicoterapia· 2015· IF RJ

    “De’VIA [“Deaf View/Image Art”] representa [a produção em sua maioria] de artistas surdos e suas percepções construídas com base em suas experiências surdas. (...) Essas experiências podem incluir metáforas, perspectiva…

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  3. Artes e MúsicaLinguagem visual e teoria das cores· 2015· IF RJ

    Observe o círculo cromático abaixo: A partir da nomenclatura adotada nele, NÃO é correto afirmar que:

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  4. Artes e MúsicaAnimação e ilustração digital· 2015· IF RJ

    O processo de produção de um típico curta ou filme de animação pode ser dividido em três estágios: pré-produção, produção e pós-produção. Neste processo, avalie se as etapas a seguir estão corretamente definidas: I. O S…

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  5. Artes e MúsicaDesign gráfico e tipografia· 2015· IF RJ

    Segundo o Prof. Gustavo Amarante Bomfim, “A substituição da Arte pela Ciência na era industrial” pode ser exemplarmente observada numa comparação entre o ensino oferecido pelas seguintes duas escolas:

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  6. Artes e MúsicaMicrofones e captação de som· 2015· IF RJ

    Deve-se tomar cuidado com a proximidade entre microfones e caixas de som numa instalação de áudio a fim de se evitar um fenômeno indesejável chamado:

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  7. Artes e MúsicaDesign gráfico e tipografia· 2015· IF RJ

    “Quando um designer é contratado para criar uma homepage ou site na internet, ele gera um produto que não é nem gráfico, no sentido de ser fruto de um processo de impressão, e nem produto, no sentido de ser um artefato…

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  8. Artes e MúsicaDesign gráfico e tipografia· 2015· IF RJ

    Como o Design Gráfico lida com informação, parece que há um caminho claro que o une de uma forma privilegiada a uma outro campo da saber, como sugerem autores como Vilém Flusser (“A Filosofia da Caixa-Preta”, “O Mundo C…

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  9. Artes e MúsicaTécnica fotográfica – exposição, lentes e temperatura de cor· 2015· IF RJ

    Muitos fabricantes de objetivas para câmeras Digitais DSLR da Canon ou Nikon, oferecem em algumas de suas lentes uma chave que aciona o recurso de estabilização da imagem. A estabilização na lente visa compensar os pequ…

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  10. Artes e MúsicaHistória da arte e movimentos artísticos· 2014· Pref B Mansa

    O ensino de arte inclui a educação do olhar no sentido de exercitá-lo para identificar diferenças estilísticas no seio de uma determinada prática, como é o caso do capitel das colunas gregas abaixo. Analise a imagem e i…

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  11. Artes e MúsicaTeatro e encenação· 2014· Pref B Mansa

    scalar.usc.edu/nehvectors/taylor/denisestoklos-plays-and-peformances “Quero trocar a fantasia da composição teatral pela presença física do ator”. Denise Stoklos A artista brasileira Denise Stoklos tem se destacado na c…

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  12. Artes e MúsicaDesenho e perspectiva· 2014· Pref B Mansa

    As investigações do arquiteto e escultor florentino Filippo Brunelleschi no Renascimento resultaram na sistematização de uma técnica de representação do espaço tridimensional em uma superfície plana, que foi fundamental…

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  13. Artes e MúsicaArte brasileira – do barroco ao modernismo· 2014· Pref B Mansa

    Amilcar de Castro (1920-2002) foi um escultor, gravador, desenhista, diagramador, cenógrafo e professor mineiro, cujas obras dialogaram com a tendência construtiva, concreta e neoconcreta nas artes plásticas. Com base n…

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  14. Artes e MúsicaArte contemporânea e performance· 2014· Pref B Mansa

    O artista performático Stelarc tem concentrado sua obra nas possibilidades de explorar interfaces alternativas com o corpo, através do uso de instrumentos médicos, de próteses, da robótica, de sistemas de realidade virt…

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  15. Artes e MúsicaLeitura de imagem e estética da arte· 2014· Pref B Mansa

    Um dos exercícios do processo de formação em Arte é a educação da percepção visual, que, acrescida das informações de contexto, contribui para desenvolver a capacidade de identificar e distinguir entre si diferentes obr…

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  16. Artes e MúsicaHistória da arte e movimentos artísticos· 2014· Pref B Mansa

    Salvador Dalí. Composição surrealista com figuras invisíveis, c. 1936. “Foi com inteira razão que Freud fez dos sonhos objeto de seu estudo crítico. Com efeito, é inadmissível que parte tão considerável da atividade psí…

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  17. Artes e MúsicaHistória da arte e movimentos artísticos· 2014· Pref B Mansa

    O processo formador em arte envolve proporcionar experiências de percepção e análise visual, tanto em situações de observação direta quanto na orientação da observação de reproduções de obras arquitetônicas, como as exe…

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  18. Artes e MúsicaMúsica brasileira popular e erudita· 2014· Pref B Mansa

    Batmakumbayêyê batmakumbaobá Batmakumbayêyê batmakumbao Batmakumbayêyê batmakumba Batmakumbayêyê batmakum Batmakumbayêyê batman Batmakumbayêyê bat Batmakumbayêyê ba Batmakumbayêyê Batmakumbayê Batmakumba Batmakum Batman…

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