Língua Portuguesa

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2018· UFSCAR

Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta a respeito do que é dito no texto:

Língua PortuguesaPolifonia e citação de vozes no texto· 2018· UFSCAR

Os pronomes destacados no texto (“LOS”, “ESTE”, “LA”) referem-se, respectivamente, a:

Língua PortuguesaFinalidade do texto e intenção do autor· 2018· UFSCAR

Observe o texto e assinale a alternativa que melhor indica sua finalidade:

Língua PortuguesaFatores de textualidade· 2018· UFSCAR

Observe o quadrinho e assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta a respeito desse texto: Fonte: <https://deposito-de-tirinhas.tumblr.com/post/32968810334/as-cobras-por-lu %C3%ADs-fernando-ver%C3%ADssimo>…

Língua PortuguesaVariação linguística· 2018· UFSCAR

Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta a respeito do que é dito no texto:

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2018· UFSCAR

Assinale a alternativa que traz uma afirmação correta a respeito do texto acima.

Língua PortuguesaAspas, travessão e parênteses· 2018· UFSCAR

Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta a respeito do uso das aspas na seguinte frase do texto: A equipe da Universidade de Michigan, nos EUA, diz acreditar que esses resultados possam ajudar a lidar…

Língua PortuguesaVariação linguística· 2018· UFSCAR

Segundo Harrison (2013), a versatilidade e flexibilidade da língua:

Língua PortuguesaConjunção· 2018· UFSCAR

As conjunções e locuções conjuntivas grifadas no texto – “portanto”; “mas”; “assim como”; “pois” – podem ser substituídas, respectivamente, sem que haja alteração de sentido, por:

Língua PortuguesaAcentuação de hiatos e ditongos· 2018· UFSCAR

Observe as palavras ‘mídias’, ‘dicionário’, ‘frequência’, retiradas do texto e indique a alternativa que traz a regra de acentuação gráfica que as explicam:

Língua PortuguesaIronia· 2018· UFSCAR

Observe o quadrinho e indique a alternativa que apresenta a razão pela qual há uma situação de humor. Fonte: <http://humortipico.blogspot.com.br/p/quadrinhos.html>. Acesso em: 10 fev 2018 (fragmento).

Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2018· UFSCAR

Que relação de sentido é estabelecida no extrato do texto abaixo? [1] "Será que V. Excelência poderia escrever isso pra mim?” [2] “Vou me encontrar com uma lesma que eu conheço e quero repetir isso pra ela com as mesmas…

Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2018· UFSCAR

As conjunções e locuções conjuntivas grifadas no texto – “portanto”; “mas”; “assim como”; “pois” – podem ser substituídas, respectivamente, sem que haja alteração de sentido, por:

Língua PortuguesaConjunção· 2018· UFSCAR

Assinale a alternativa em que os termos destacados têm sentido semelhante ao da palavra “como” em: “COMO APROVEITAR ESTÁGIOS NO EXTERIOR”.

Língua PortuguesaEmprego de letras· 2018· UFSCAR

Observe as sentenças a seguir e assinale a alternativa que está de acordo com as regras ortográficas e de acentuação gráfica.

Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2018· UFSCAR

As formas pronominais destacadas no texto – “sua”; “dele”; “ele” – referem-se respectivamente a:

Língua PortuguesaArtigo· 2018· UFSCAR

Assinale a alternativa em que o “a” pertence à mesma classe de palavras do “a” destacado a seguir: “Pode-se, por exemplo, enviar e-mails a colegas que atuam na mesma área do conhecimento [...]”.

Língua PortuguesaInterpretação de charges, tirinhas e quadrinhos· 2018· UFSCAR

Observe o quadrinho e assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta a respeito desse texto: Fonte: <https://deposito-de-tirinhas.tumblr.com/post/32968810334/as-cobras-porlu%C3%ADs-fernando-ver%C3%ADssimo>.…

Língua PortuguesaCrase· 2016· UFSCAR

Observe as sentenças apresentadas a seguir e escolha a alternativa correta.

Língua PortuguesaConjunção· 2016· UFSCAR

Releia a sentença apresentada a seguir e escolha a alternativa correta com relação aos termos sublinhados. A França chorou, está ferida, mas é forte, e sempre será mais forte que os fanáticos que a atacaram, disse Holla…