Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2016· Pref Jumirim

A inclusão é um processo complexo que configura diferentes dimensões: ideológica, sociocultural, política e econômica. Os determinantes relacionais comportam as interações, os sentimentos, significados, as necessidades…

Educação e PedagogiaAvaliação diagnóstica, formativa e somativa· 2016· Pref Jumirim

“Em busca de uma avaliação diagnóstica, participativa e reflexiva, entende-se que o importante é que, no processo, a avaliação forneça dados que possibilitem ao professor compreender o que o aluno aprendeu ou não, para…

Educação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2016· Pref Jumirim

Avalie as afirmativas a respeito das recomendações, contidas nos Referenciais Curriculares para Educação Infantil, sobre procedimentos na organização das refeições e as sugestões de atividades que visam a integração dos…

Educação e PedagogiaCuidar e educar na educação infantil· 2016· Pref Jumirim

Saber o que é estável e o que é circunstancial em sua pessoa, conhecer suas características e potencialidades e reconhecer seus limites é central para o desenvolvimento da identidade e para a conquista da autonomia. A c…

Educação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2016· Pref Jumirim

Considerando o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, analise as afirmativas abaixo: I. A concepção de criança é uma noção historicamente construída e consequentemente vem mudando ao longo dos tempos,…

Educação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2016· Pref Jumirim

De acordo com os Referenciais Curriculares da Ed. Infantil, considerando-se as especificidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas das crianças de zero a seis anos, a qualidade das experiências oferecidas na Educ…

Educação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2016· Pref Jumirim

No projeto político-pedagógico, a comunidade educacional deve engendrar o entrelaçamento entre trabalho, ciência, tecnologia, cultura e arte, por meio de atividades próprias às características da etapa de desenvolviment…

Educação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2016· Pref Jumirim

A expansão da educação infantil no Brasil e no mundo tem ocorrido de forma crescente nas últimas décadas, acompanhando a intensificação da urbanização, a participação da mulher no mercado de trabalho e as mudanças na or…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2016· Pref Jumirim

Considerando a fundamentação legal e as diretrizes gerais da educação, analise os princípios que regem o atendimento educacional a alunos com necessidades educacionais especiais, particularmente no que se refere ao perí…

Educação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2016· Pref Jumirim

Considerando-se que os acidentes são eventos previsíveis e preveníveis, é fundamental o reconhecimento dos fatores envolvidos na sua ocorrência no ambiente escolar, para que se possa atuar de forma preventiva e eficaz,…

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2016· Pref Jumirim

A brincadeira é a atividade principal da infância, assim define Vigotsky (2007), elucidando que a atividade principal não está diretamente ligada à frequência com que acontece, mas primordialmente, à influência que se t…

Educação e PedagogiaCuidar e educar na educação infantil· 2016· Pref Jumirim

No que concerne a troca de fraldas, de acordo com os procedimentos contidos Referenciais Curriculares para Educação Infantil, é errôneo o expresso em:

Educação e PedagogiaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridade· 2015· Pref Jumirim

Considerando as exposições contidas nos PCNs a respeito da interdisciplinar e transversalidade do conhecimento, analise as afirmativas: 1. Ambas — transversalidade e interdisciplinaridade — se fundamentam na crítica de…

Educação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2015· Pref Jumirim

Considerando as características do Projeto Político Pedagógico numa visão emancipatória, analise as afirmativas colocando (V) para verdadeiras e (F) para as falsas: ( ) O PPP é um movimento de luta em prol da democracia…

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2015· Pref Jumirim

Umas das maneiras de trabalhar a relação professor–aluno é o diálogo. Segundo Gadotti (1999). No que se refere à relação professoraluno é INCORRETO afirmar:

Educação e PedagogiaConcepções e tipos de currículo· 2015· Pref Jumirim

À palavra currículo associam-se distintas concepções, que derivam dos diversos modos de como a educação é concebida historicamente, bem como das influências teóricas que a afetam e se fazem hegemônicas em um dado moment…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2015· Pref Jumirim

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habili…

Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2015· Pref Jumirim

A respeito do papel da educação na sociedade tecnológica, analise as afirmativas e assinale àquela que condiz com uma proposta de educação participativa.

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2015· Pref Jumirim

A charge acima representa o modelo de educação:

Educação e PedagogiaParâmetros Curriculares Nacionais· 2015· Pref Jumirim

Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte foram constituídos a partir de estudos e discussões que versaram sobre dois aspectos básicos desta área de conhecimento: