Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaFunção social da escola· 2009· UFTM

Podemos entender como a melhor definição de escola:

Educação e PedagogiaTeorias do currículo· 2009· IFTO

Apple (2008), citando Castells (1996), nos diz que “[...] as novas redes de comunicação que estão sendo criadas “são formadas por muitas culturas, muitos valores, muito projetos, que passam pelas mentes e informam as es…

Educação e PedagogiaProgramas federais de apoio à educação básica· 2009· IFTO

O PDDE – Programa Dinheiro Direto na Escola atende às seguintes escolas:

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2009· IFTO

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais em Arte/Música, assinale a alternativa correta:

Educação e PedagogiaLDB – Princípios e fins da educação nacional· 2009· UFTM

Art. 3º “O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios”, exceto (Lei n. 9394/1996).

Educação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2009· IFTO

Segundo o Plano Nacional de Convivência Familiar e Comunitária, para a efetivação da Convenção sobre os Direitos da Criança é importante que, dentre outros, o seguinte princípio seja observado:

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2009· UFTM

Paulo Freire defendia que ensinar exige que o aluno e o professor sejam epistemologicamente curiosos. São características dessa simbiose:

Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2009· IFTO

O letramento possui a seguinte característica:

Educação e PedagogiaGestão democrática da escola· 2009· UFTM

Ferreira (2001), “A gestão democrática da educação, enquanto construção coletiva da organização, da escola, das instituições, do ensino, da vida humana...” faz-se:

Educação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2009· UFTM

Veiga (1995), “[...] é que se deve considerar o projeto político-pedagógico como um processo permanente de reflexão e discussão dos problemas da escola, na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalid…

Educação e PedagogiaPolíticas educacionais e reformas· 2009· IFTO

Frigotto (1995) nos diz que “[...] o ajuste neoliberal se manifesta no campo educativo e da qualificação por um revisitar e “rejuvenescer” da...”:

Educação e PedagogiaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridade· 2009· IFTO

Um grupo de professores, ao realizar seu planejamento anual, resolveu estabelecer a integração recíproca de finalidades, objetivos, conceitos, conteúdos, terminologia, metodologia, procedimentos, dados e formas de organ…

Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2009· IFTO

Em Nilbo (2005), encontra-se o seguinte anúncio: Deduz-se desse anúncio que o profissional com condições de atender a essas exigências é aquele cujo currículo ofereça: