Questões Instituto Referência

Educação e Pedagogia

153 questões de provas da Instituto Referência, com gabarito definitivo.

  1. Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2024· Pref Rio Bonito

    Natália possui deficiência auditiva (DA) e tem encontrado dificuldades para se inserir nas atividades da escola, tendo em vista que no cotidiano escolar a sua capacidade de aprender e se desenvolver tem sido alvo do sen…

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  2. Educação e PedagogiaECA – Direito à educação e proteção da criança· 2024· Pref Rio Bonito

    André, aluno do 6º ano de uma escola pública de ensino fundamental, na troca de aulas, resolveu ir brincar na quadra sem autorização. Permaneceu na quadra fora do horário permitido, sem acompanhamento, brincando com uma…

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  3. Educação e PedagogiaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridade· 2024· Pref Rio Bonito

    Na educação contemporânea, a interdisciplinaridade é vista como uma abordagem pedagógica que busca superar a fragmentação do conhecimento, promovendo a integração entre diferentes áreas de estudo. Esse enfoque é conside…

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  4. Educação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2024· Pref Rio Bonito

    Na sala dos professores, numa conversa informal, eles estavam conversando sobre a garantia dos deveres do Estado com a educação. Quanto à gratuidade, obrigatoriedade e idade, eles se posicionaram da seguinte forma: Prof…

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  5. Educação e PedagogiaLDB – Etapas da educação básica· 2024· Pref Rio Bonito

    A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/96, atualizada, estabelece uma base normativa para a organização e condução do Ensino Fundamental assegurando a essa etapa: I - suporte adicional aos alunos…

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  6. Educação e PedagogiaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridade· 2024· Pref Rio Bonito

    A interdisciplinaridade é um dos pilares dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), visando à integração do conhecimento e à formação integral dos alunos. Com base nos PCNs, qual estratégia é considerada essencial pa…

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  7. Educação e PedagogiaEducação do campo· 2024· Pref Rio Bonito

    De acordo com legislação específica, por escola do campo entende-se aquela: I - situada em área rural conforme IBGE. II - situada na área urbana e organizada por ciclos de alternância. III - situada na área urbana, desd…

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  8. Educação e PedagogiaAtendimento educacional especializado· 2024· Pref Rio Bonito

    O atendimento educacional especializado – AEE tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas…

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  9. Educação e PedagogiaBNCC – Fundamentos e estrutura· 2024· Pref Rio Bonito

    A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é o currículo nacional da educação brasileira, no qual constam as competências e habilidades que todas as crianças e jovens devem desenvolver em sala de aula, bem como os objetivo…

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  10. Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2024· Pref Rio Bonito

    Além de oferecer ambiente, cuidados e oportunidade para que as crianças tenham suas necessidades atendidas, o professor pode desenvolver com os diversos grupos etários, de acordo com seu desenvolvimento e interesse, ati…

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  11. Educação e PedagogiaReferencial Curricular Nacional e parâmetros de qualidade da educação infantil· 2024· Pref Rio Bonito

    Os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, em relação ao Educar, Cuidar e Brincar, reconhece que: I. a criança é um ser integral, apresenta aspectos cognitivos, emocionais, sociais, culturais e fís…

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  12. Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2024· Pref Rio Bonito

    A linguagem corporal é considerada muito importante na educação infantil, pois através das explorações que faz, do contato físico com outras pessoas, da observação daqueles com quem convive, a criança aprende sobre o mu…

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  13. Educação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2024· Pref Rio Bonito

    Relacione as tendências pedagógicas com suas respectivas bases teóricas em Filosofia, Sociologia e Psicologia da Educação. 1 – Pedagogia Tradicional 2 – Pedagogia Progressista 3 – Pedagogia Libertária 4 – Pedagogia Hist…

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  14. Educação e PedagogiaNovo ensino médio – Lei 13.415/2017· 2024· Pref Rio Bonito

    A Lei nº 13.415, de 16 de fevereiro de 2017, alterou a LDB, estabelecendo que o currículo do ensino médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos, que deverão ser organizados por m…

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  15. Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2024· Pref Rio Bonito

    Para atuar em classes comuns com alunos que apresentam Necessidades Educacionais Especiais, os professores têm que comprovar que foram incluídos conteúdos ou disciplinas sobre educação especial e desenvolvidas competênc…

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  16. Educação e PedagogiaPsicopedagogia· 2024· Pref Rio Bonito

    A Neurociência e a Educação buscam integrar os conhecimentos sobre o funcionamento do cérebro humano com as práticas pedagógicas destacando a importância de: I - abordagens pedagógicas que considerem a individualidade d…

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  17. Educação e PedagogiaAtendimento educacional especializado· 2024· Pref Rio Bonito

    Atendida a matrícula do aluno, as próximas ações da unidade escolar de modo a garantir a qualidade de ensino ao aluno itinerante são:

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  18. Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2024· Pref Rio Bonito

    Considerando os conhecimentos psicopedagógicos necessários para a inserção social de alunos com necessidades educativas especiais, qual das seguintes estratégias é considerada a mais eficaz para promover a inclusão dess…

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  19. Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2024· Pref Rio Bonito

    Na avaliação da aprendizagem de alunos surdos que utilizam a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como primeira língua, é crucial considerar aspectos específicos que respeitem sua singularidade linguística e cultural. C…

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  20. Educação e PedagogiaObjetivos educacionais e taxonomia de Bloom· 2024· Pref Rio Bonito

    Considerando a importância dos objetivos de ensino na orientação do processo educativo, qual das seguintes afirmações melhor representa a abordagem contemporânea à formulação de objetivos educacionais que efetivamente c…

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