Questões IGEDUC
Educação e Pedagogia
2.075 questões de provas da IGEDUC, com gabarito definitivo.
Educação e PedagogiaEnsino de matemática· 2026· Pref Paulo Afonso
Em um atendimento destinado ao desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático, um estudante apresenta dificuldade para compreender relações de quantidade quando utiliza representações exclusivamente simbólicas. O profe…
ResolverEducação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2026· Pref Pão de Açúcar
A Resolução CNE/CEB nº 07/2010, ao fixar as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos, articula princípios epistemológicos, pedagógicos e organizacionais que tensionam a relação entre base na…
ResolverEducação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2026· Pref Terra Nova (PE)
Em uma sequência didática, o professor propõe atividades que exigem análise, comparação, elaboração de hipóteses e argumentação, utilizando diferentes instrumentos para acompanhar a evolução da aprendizagem dos estudant…
ResolverEducação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2026· Pref Pão de Açúcar
A gestão escolar, compreendida como prática social complexa e multidimensional, articula dimensões pedagógica, administrativa e financeira em relação de interdependência que não admite tratamento fragmentado sem comprom…
ResolverEducação e PedagogiaEducação a distância· 2026· Pref Altos
"Com base nos arts. 3º e 4º do Decreto nº 12.456, de 19 de maio de 2025, a Educação a Distância caracteriza-se como processo de ensino e aprendizagem, síncrono ou assíncrono, realizado por meio do uso de tecnologias de…
ResolverEducação e PedagogiaDeficiência visual e sistema Braille· 2026· Pref Paulo Afonso
Durante uma atividade de alfabetização, a professora propõe que os estudantes identifiquem palavras que apresentam determinada relação fonológica e, posteriormente, produzam novas palavras utilizando os elementos trabal…
ResolverEducação e PedagogiaEducação física inclusiva· 2026· Pref Altos
A Educação Física adaptada orienta-se pela perspectiva inclusiva e busca assegurar a participação de todos os estudantes nas atividades, respeitadas as suas singularidades. Acerca desse tema, registre V para as afirmati…
ResolverEducação e PedagogiaConceito, objeto e história da didática· 2026· Pref S. Bento do Una
Considerando a didática e a organização do ensino formuladas por José Carlos Libâneo, bem como as contribuições das teorias da aprendizagem ao trabalho docente, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre e…
ResolverEducação e PedagogiaEducação a distância· 2026· Pref Altos
"Com base nos arts. 3º e 4º do Decreto nº 12.456, de 19 de maio de 2025, a Educação a Distância caracteriza-se como processo de ensino e aprendizagem, síncrono ou assíncrono, realizado por meio do uso de tecnologias de…
ResolverEducação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2026· Pref R. das Almas
Seymour Papert, criador da linguagem LOGO, propôs o Construcionismo como abordagem para o uso de computadores na educação. Assinale a alternativa CORRETA que diferencia o Construcionismo do Construtivismo piagetiano clá…
ResolverEducação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2026· Pref União (PI)
Em uma sequência de dança, o professor propõe que os estudantes explorem diferentes possibilidades de deslocamento, níveis, direções, velocidades e relações entre movimento e espaço. Posteriormente, os grupos organizam…
ResolverEducação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2026· Pref Terra Nova (PE)
Após a consolidação dos resultados de uma avaliação, uma equipe pedagógica observou diferenças expressivas de desempenho entre grupos de estudantes. Antes de propor intervenções, decidiu confrontar os resultados com inf…
ResolverEducação e PedagogiaPsicopedagogia· 2026· Pref Altos
A Psicopedagogia desenvolve-se em diferentes contextos de atuação, destacando-se os campos clínico e institucional. Embora compartilhem fundamentos teóricos relacionados aos processos de aprendizagem, apresentam objetiv…
ResolverEducação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2026· Pref Serraria (PB)
Em relação aos fundamentos teóricos que orientam as práticas avaliativas no campo da didática crítica e sua vinculação aos saberes docentes, assinale a alternativa CORRETA.
ResolverEducação e PedagogiaEducação digital e cidadania digital· 2026· Pref Altos
O letramento digital compreende o desenvolvimento de competências relacionadas ao uso crítico, ético, reflexivo e responsável das tecnologias digitais em diferentes contextos sociais e educacionais. Para o professor, o…
ResolverEducação e PedagogiaProgramas federais de apoio à educação básica· 2026· Pref Pão de Açúcar
A integração entre as políticas de alimentação escolar e o fortalecimento da agricultura familiar constitui importante estratégia de promoção da segurança alimentar e nutricional, ao mesmo tempo em que contribui para o…
ResolverEducação e PedagogiaDeficiência intelectual e transtorno do espectro autista· 2026· Pref R. das Almas
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta particularidades no processamento de informações que impactam a aprendizagem. Assinale a alternativa CORRETA que descreve a "Teoria da Coerência Central Fraca" como model…
ResolverEducação e PedagogiaTendências pedagógicas progressistas· 2026· Pref Alagoinha (PE)
Leia o estudo de caso a seguir: Uma professora inicia um projeto investigando problemas vivenciados pela comunidade dos estudantes. Em vez de transformar essas experiências em exemplos ilustrativos para uma exposição pr…
ResolverEducação e PedagogiaDesenho universal para a aprendizagem e adaptações curriculares· 2026· Pref Altos
A adaptação curricular para estudantes com deficiência constitui um princípio fundamental para promover a igualdade de oportunidades no sistema educacional, assegurando que todos os alunos tenham acesso à aprendizagem c…
ResolverEducação e PedagogiaRelação escola, família e comunidade· 2026· Pref Jati
Acerca da gestão democrática e da corresponsabilidade educativa, analise o papel da participação da família e da comunidade na constituição das práticas pedagógicas e da organização institucional na Educação Infantil. A…
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