Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2026· Pref União (PI)

Em uma escola de tempo integral, o professor responsável pelo 6º ano percebeu que um jogo recreativo de captura vinha produzindo participação muito desigual. Os estudantes com maior velocidade assumiam as ações decisiva…

Educação e PedagogiaPsicopedagogia· 2026· Pref Altos

As dificuldades de aprendizagem correspondem a condições que podem interferir no desempenho escolar e resultar da interação de diferentes fatores. No contexto psicopedagógico, a identificação dessas dificuldades requer…

Educação e PedagogiaEnsino de línguas· 2026· Pref Altos

A expansão das tecnologias digitais transformou as práticas educacionais ao favorecer metodologias que articulam diferentes linguagens, ampliam a interação entre professores e estudantes e diversificam as formas de cons…

Educação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – Luckesi· 2026· Pref Terezinha

Com base nas concepções contemporâneas de avaliação da aprendizagem no contexto escolar, julgue 13 os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F). (__) A avaliação da aprendizagem adquire maior sentido quando arti…

Educação e PedagogiaLDB – Organização da educação nacional e sistemas de ensino· 2026· Pref Calçado

De acordo com o disposto na Lei Federal n° 9.394/1996, Art. 17, os sistemas de ensino dos Estados e do Distrito Federal compreendem algumas instituições e órgãos citados abaixo, julgue-os, como Verdadeiros (V) ou Falsos…

Educação e PedagogiaAvaliação e documentação pedagógica na educação infantil· 2026· Pref Altos

Ao final do turno, o profissional de apoio escolar preenche a ficha de acompanhamento diário que será entregue ao professor regente e à coordenação pedagógica. O documento destina-se a subsidiar decisões da equipe escol…

Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2026· Pref Altos

A adaptação linguística no ensino de alunos surdos considera a Língua Brasileira de Sinais como primeira língua e a língua portuguesa em sua modalidade escrita como segunda língua. A respeito dessas estratégias, analise…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2026· Pref Pão de Açúcar

Em algumas instituições escolares, o tradicional sinal sonoro estridente utilizado para indicar a troca de aulas ou o início do recreio vem sendo substituído por músicas suaves ou estímulos sonoros menos abruptos. Essa…

Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2026· Pref União (PI)

Um professor apresenta à coordenação o seguinte plano para uma aula de turma de EJA dos anos iniciais: Objetivo: trabalhar gêneros textuais com os estudantes. Conteúdo: carta e bilhete. Metodologia: explicação sobre as…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2026· Pref Pão de Açúcar

No contexto da arte contemporânea, a leitura de obras que operam por fragmentação, sobreposição de planos e ambiguidade figurativa exige do observador uma postura ativa na reconstrução de sentidos. Ao mediar a análise d…

Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2026· Pref São J Campestre

A incorporação das tecnologias digitais à Educação Infantil deve ser orientada por princípios éticos, estéticos e pedagógicos que respeitem as especificidades da infância e os direitos de aprendizagem e desenvolvimento.…

Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2026· Pref Altos

O avanço das tecnologias digitais ampliou as possibilidades de ensino, aprendizagem, comunicação e produção do conhecimento, tornando as competências digitais elementos relevantes para a atuação docente. Para os profiss…

Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2026· Pref Paulo Afonso

Em uma pré-escola, a professora de uma turma de crianças de quatro e cinco anos observa que a rotina, embora estável e já conhecida pelo grupo, vem produzindo longos períodos de espera: as crianças aguardam sentadas o t…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2026· Pref São J Campestre

As concepções contemporâneas sobre o desenvolvimento infantil apontam para a indissociabilidade entre os aspectos cognitivos, afetivos, motores e sociais na constituição da criança como sujeito ativo de sua aprendizagem…

Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2026· Pref Calçado

Nas últimas décadas, os debates sobre alfabetização e letramento no Brasil têm oscilado entre enfoques estruturais e pragmáticos, oscilação que evidencia a persistência de contradições epistemológicas no campo da políti…

Educação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2026· Pref Serraria (PB)

Baseado exclusivamente na Lei Federal nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB), sem considerar jurisprudência, doutrina ou outras fontes, 1 o Art. 5º dispõe que o acesso à educação básica obr…

Educação e PedagogiaAtendimento educacional especializado· 2026· Pref Paulo Afonso

Em uma atividade de produção textual, um estudante atendido no AEE demonstra dificuldade para registrar manualmente textos extensos, embora consiga organizar ideias, selecionar informações relevantes e produzir enunciad…

Educação e PedagogiaLDB – Organização da educação nacional e sistemas de ensino· 2026· Pref Terra Nova (PE)

A Constituição Federal e a legislação educacional brasileira estabelecem o regime de colaboração como elemento essencial para a organização dos sistemas de ensino. Considerando esse princípio, é CORRETO afirmar que:

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2026· Pref Altos

A leitura piagetiana do desenvolvimento articula mecanismos funcionais invariantes a estruturas que se transformam ao longo dos períodos. Com base no texto e na teoria psicogenética, analise as sentenças abaixo: I. A as…

Educação e PedagogiaPedagogia histórico-crítica· 2026· Pref São J Campestre

À luz das concepções críticas da educação e considerando os desafios postos às práticas pedagógicas nas instituições escolares contemporâneas, analise as proposições a seguir. Com base nas contribuições de autores como…