Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridade· 2025· SESI RN

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece conhecimentos, competências e habilidades a serem desenvolvidos pelos estudantes ao longo da educação básica. Esses constructos fornecem caminhos para a elaboração de c…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2025· SESI RN

Na etapa da Educação Básica, o ensino de Arte deve assegurar aos alunos a possibilidade de se expressar criativamente em seu fazer investigativo, por meio da ludicidade, propiciando uma experi-ência de continuidade em r…

Educação e PedagogiaBNCC – Ensino fundamental e áreas do conhecimento· 2025· SESI RN

A Base Nacional Comum Curricular enfatiza a importância do desenvolvimento do Pensamento Computacional desde a Educação Básica. Nesse contexto, é correto afirmar que o Pensamento Computacional permite aos estudantes: I.…

Educação e PedagogiaAvaliação diagnóstica, formativa e somativa· 2025· SESI RN

No primeiro dia de aula do ano letivo, um professor aplicou uma avaliação e, de posse dos resultados, reprogramou algumas atividades que estavam em seu plano de ensino. Passado um mês, ele aplicou a segunda avaliação; d…

Educação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2025· SESI RN

Nos últimos anos desenvolveram-se discussões acerca da formação de professores e os avanços do planejamento pedagógico. Nesse sentido, têm sido produzidos conhecimentos sobre o planejamento da ação docente, como espaço…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2025· SESI RN

De acordo com as referências conceituais das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, o ensino deve obedecer a princípios como a:

Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2025· Pref A Branca (RN)

Moita Lopes (1994, p. 355) trata do papel de destaque que a centralidade da linguagem assume no processo educacional, de modo que a compreensão da sua natureza é essencial na formação de qualquer professor de língua por…

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2025· SESI RN

A finalidade do prontuário do aluno é servir de registro dos dados pessoais e do desenvolvimento da vida escolar de cada aluno, por isso deve ser organizado com documentos pessoais e documentos escolares. Alguns dos doc…

Educação e PedagogiaAvaliação em educação física· 2025· SESI RN

Considerando as características históricas e atuais da avaliação na educação física escolar, julgue os itens a seguir. I A perspectiva tradicional ou esportivista de avaliação da educação física escolar enfatiza a mediç…

Educação e PedagogiaPolítica Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva· 2025· SESI RN

"Na década de 90, ainda à luz da defesa dos direitos humanos, pode-se constatar que a diversidade enriquece e humaniza a sociedade, quando reconhecida, respeitada e atendida em suas peculiaridades. (...). Começou, então…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2025· SESI RN

Acerca da relação do ensino da arte no sistema educacional brasileiro, ASSINALE A OPÇÃO CORRETA.

Educação e PedagogiaBNCC – Fundamentos e estrutura· 2025· SESI RN

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo, que deve ser seguido por todas as redes de ensino e instituições públicas e privadas, sendo utilizado como referência obrigatória para a elaboração de pr…

Educação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2025· SESI RN

De acordo com a Lei nº 9.394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu Art. 5º, o acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associaçã…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2025· SESI RN

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte, para o processo de avaliação em Artes Visuais, é necessário que se observem alguns critérios. Nessa perspectiva, analise os critérios a seguir. I - Realizar fazeres…

Educação e PedagogiaAvaliação diagnóstica, formativa e somativa· 2025· Pref A Branca (RN)

No livro A prática educativa: como ensinar, que teve sua primeira edição em 1998, Zabala, ao falar sobre avaliação, apresenta um esquema da avaliação formativa, cuja descrição foi transcrita abaixo: CADERNO DE QUESTÕES…

Educação e PedagogiaLDB – Etapas da educação básica· 2025· SESI RN

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996 (LDB nº 9.394/1996), estabelece a finalidade da educação no Brasil, como esta deve estar organizada, quais são os órgãos administrativos respon…

Educação e PedagogiaEnsino religioso· 2025· Pref A Branca (RN)

Em um contexto educacional, a abordagem de questões religiosas deve incentivar o pensamento crítico e reflexivo, respeitando a diversidade de crenças e opiniões. Considerando o papel da educação no desenvolvimento do pe…

Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2025· Pref A Branca (RN)

Os ambientes de aprendizagem na instituição de Educação Infantil ultrapassam os limites das salas de atividades das crianças, e devem ser planejados intencionalmente para que as crianças e adultos vivenciem experiências…

Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2025· Pref A Branca (RN)

O uso de instrumentos de avaliação como rubricas, portfólios e autoavaliações é cada vez mais valorizado no contexto educacional contemporâneo, pois permite uma abordagem mais ampla e qualitativa do processo de aprendiz…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2025· SESI RN

A iniciação esportiva é o período em que a criança inicia a prática regular de um esporte e é orientada para várias modalidades esportivas; o objetivo imediato é a continuidade do seu desenvolvimento integral. Na inicia…