Questões de Educação e Pedagogia · IEL

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motoraIEL 2025

SESI RN

Questão de Educação e Pedagogia

QUESTÕES [TJ PB 2008 COMPROV UFCG] DISCIPLINA Noções de Informática > Microsoft Office > Excel 1. Com relação ao MicrosoftExcel, versão línguaportuguesa, a função que realiza um teste condicionaldeterminando se a condição é verdadeira ou falsaé: A) =TESTE(). B) =TESTECONDICIONAL(). C) =SE(). D) =VERDADEIROOUFALSO(). E) =REALIZATESTE(). [INB 2006 CONSULPLAN] DISCIPLINA Noções de Informática > Microsoft Office > Excel > 2003 2. Qual dasfunções do Microsoft Excel 2003 abaixo calcula o númerode células NÃO vazias em um intervalo definido segundodeterminados critérios? A) CONT.SE B) SE C) SOMASE D) NUMERA E) CONT [INSS 2009 FUNRIO] DISCIPLINA Noções de Informática > Internet > Navegadores > Internet Explorer 3. Qual tecla de função serve para atualizar(recarregar) a página atual, quando pressionada no navegadorMicrosoft Internet Explorer? A) F1 B) F2 C) F10 D) F11 E) F5 [PREFEITURA DE JOINVILLE SC 2024 CESPE / CEBRASPE] DISCIPLINA Educação Física CONTEÚDO CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Educação Física CONTEÚDO Prefeitura de Joinville - SC CONTEÚDO Ano:2024 4. Acerca das relações entre atividade física, práticas corporais e saúde no âmbito da escola, assinale a opção correta. A) Fortemente presente na origem da educação física brasileira, a visão higienista atualmente não mais influencia a utilização da atividade física no espaço escolar e a busca pelo aprimoramento da aptidão física dos estudantes. B) Uma visão mais abrangente de saúde para além de seus determinantes biológicos, como, por exemplo, a perspectiva da saúde coletiva, embora defendida pelas teorias pedagógicas críticas, não está presente, mesmo superficialmente, em documentos curriculares oficiais da educação física no Brasil. C) Historicamente, a partir dos parâmetros do paradigma biomédico, responsabilizou-se de forma exclusiva a educação física, por meio das atividades físicas, pelo trato com as questões da saúde no âmbito escolar, atribuição essa reforçada pelos mais recentes documentos curriculares da área. D) Segundo a perspectiva renovada da aptidão física, também conhecida como epidemiologia da atividade física, as aulas de educação física devem priorizar o aumento no nível de atividade física, a informação sobre seus benefícios e a formação para incorporação de hábitos saudáveis pelos estudantes. E) A ideia de escola ativa como promotora das atividades físicas e esportivas está vinculada às políticas de saúde pública voltadas para o combate ao sedentarismo na população mundial e sua efetivação ocorre por meio da ampliação do tempo da aula de educação física escolar para a prática dessas atividades. [SEE PB 2017 IBADE] 5. A Primeira Infância representa um período em que as crianças pequenas estão ativamente envolvidas na exploração e na experimentação das capacidades motoras de seus corpos através da execução das habilidades motoras fundamentais. São exemplos de padrões de movimento fundamentais: A) jogar brincar e se exercitar. B) movimentos básicos dos esportes. C) nadar, correr e pedalar D) dançar, lutar e ginástica olímpica E) correr pular e arremessar [PREFEITURA DE CORDISBURGO MG 2024 FUNDEP (GESTÃO DE CONCURSOS)] CONTEÚDO FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Cordisburgo - MG - Professor de Educação Física DISCIPLINA Educação Física CONTEÚDO Prefeitura de Cordisburgo - MG CONTEÚDO FUNDEP (Gestão de Concursos) CONTEÚDO Ano:2024

A iniciação esportiva é o período em que a criança inicia a prática regular de um esporte e é orientada para várias modalidades esportivas; o objetivo imediato é a continuidade do seu desenvolvimento integral. Na iniciação esportiva universal, o conhecimento que o professor possui acerca do conteúdo, das tarefas motoras e da intervenção de instrução no processo de ensino-aprendizagem se revela fundamental para a melhoria do desempenho motor e para a obtenção do sucesso na aprendizagem. Com relação às fases da iniciação esportiva universal, analise as afirmativas a seguir. I. A fase pré-escolar propicia ao aluno uma vivência diversificada de movimentos, sem que haja exigência de um padrão ideal, caracterizando, assim, um sistema totalmente aberto, isto é, não existe execução errada de movimento. II. A fase universal abrange dos 6 aos 12 anos de idade, e é nesse momento que começa a ocorrer a automatização de CADERNO DE QUESTÕES #8890497 - PÁGINA 1 DE 2 grande parte dos movimentos, liberando a atenção do praticante para a percepção de outros estímulos que ocorrem, simultaneamente, à ação que está sendo realizada. III. A fase de orientação inicia-se por volta dos 11-12 anos de idade, e a criança se encontra com as habilidades básicas de locomoção, manipulação e estabilização em refinamento progressivo, podendo, assim, participar de um número maior e mais complexo de atividades motoras. IV. A fase de direção ocorre por volta dos 13-14 anos de idade e vai até os 15-16 anos. Pode-se começar com o aperfeiçoamento e a especialização técnica em uma modalidade desportiva, destacando a necessidade de que o jovem realize e participe de duas ou três modalidades esportivas. Estão corretas as afirmativas

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Questão de prova oficial, com o gabarito definitivo publicado pela banca. Reproduzida para fins de estudo.