Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaFunção social da escola· 2020· Pref Fundão

A coordenação motora, a cognição e a maturidade emocional são fatores fundamentais na formação da criança, geralmente desenvolvidos no ambiente familiar, principalmente pela mãe, ou quem exerce esta função. Porém, a con…

Educação e PedagogiaEnsino de matemática· 2020· Pref S Leopoldina

As orientações curriculares para o trabalho com a Matemática na Educação Infantil consideram que: 10

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2020· Pref Brejetuba

Um dos trechos mais relevantes da BNCC trata sobre os Campos de Experiência, cinco pontos que instigam a reflexão dos educadores sobre quais são as experiências fundamentais para que a criança aprenda e se desenvolva in…

Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2020· Pref Fundão

Ábaco, calculadora, máquina de escrever, telefone. Não é de hoje que os avanços tecnológicos facilitam as atividades humanas, mas eles nunca estiveram tão inseridos em nossas vidas como na atualidade. As notícias chegam…

Educação e PedagogiaPolíticas educacionais e reformas· 2020· Pref Brejetuba

De acordo com a Portaria nº 554/2000 do Ministério da Educação, Art.8º. Aos membros da Comissão incumbe: I. Vetar qualquer cumprimento este Regulamento; II. Participar das reuniões da Comissão, sempre que convocados, ou…

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2020· Pref Fundão

A secretaria escolar é a porta de entrada da escola para a comunidade externa e importantíssima na dinâmica de uma escola. É através do correto lançamento e da efetivação dos chamados registros escolares que são verific…

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2020· Pref Fundão

O desenvolvimento de uma criança depende quase que exclusivamente dos estímulos que lhes são oferecidos. Uma forma agradável e significativa de praticar estes estímulos é por meio de brincadeiras. Porém, é preciso estar…

Educação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2020· Pref S Leopoldina

É um processo de tomada de decisão sobre a dinâmica escolar, essa modalidade orienta toda a ação educativa na escola e deve ser multidisciplinar, envolvendo todos os componentes escolares que, direta ou indiretamente, f…

Educação e PedagogiaRecuperação, progressão continuada e ciclos de aprendizagem· 2020· Pref Brejetuba

O ano letivo de 2019 foi encerrado de forma diferente nas escolas da rede estadual do Espírito Santo. Um novo formato de contagem de notas foi determinado por uma circular com o intuito de diminuir os índices de reprova…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2019· Pref Gov Lindenberg

O educando não pode ser considerado, pura e simplesmente, como massa a ser informada, mas sim como sujeito, capaz de construir a si mesmo, desenvolvendo seus sentidos, entendimentos e inteligências, a educação escolar n…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2019· Pref ST

A proposta de inclusão pode perder seu significado diante de um processo avaliativo quando: I. A avaliação for para classificar e não para promover. II. As atividades avaliativas valorizarem parâmetros comparativos sem…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2019· Pref Itarana

Analise as informações com V (Verdadeiro) ou F (Falso). Em seguida, marque a alternativa correta. (__) Existem muitas proposições teóricometodológicas para a Educação Física Escolar, com diferentes fundamentos, foram ap…

Educação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2019· Pref ST

A escola inicia um ano letivo traçando meios para cumprir as expectativas criadas para uma nova empreitada. Aqui não nos referimos somente às questões inerentes a currículo e planejamento de aulas. Muitas são as questõe…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2019· Pref Gov Lindenberg

O educando não pode ser considerado, pura e simplesmente, como massa a ser informada, mas sim como sujeito, capaz de construir a si mesmo, desenvolvendo seus sentidos, entendimentos e inteligências, a educação escolar n…

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2019· Pref ST

Jogo é uma atividade ou ocupação voluntária exercida dentro de certas e determinados limites de tempo e espaço, seguindo regras livremente consentidas, mas absolutamente obrigatórias. Portanto, os jogos têm suas regras…

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2019· Pref ST

Proposta de educação centrada no professor, cuja função é vigiar, aconselhar, corrigir e ensinar a matéria através de aulas expositivas, ficando a cargo dos alunos prestar atenção e realizar exercícios repetitivos para…

Educação e PedagogiaLeis 10.639/2003 e 11.645/2008 – História e cultura afro-brasileira e indígena· 2019· Pref Gov Lindenberg

O ensino da história e cultura afro-brasileira e africana, após a aprovação da Lei 10.639/03, fez-se necessário para garantir uma ressignificação e valorização cultural das matrizes africanas que formam a diversidade cu…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2019· Pref Itarana

Analise as informações sobre “Jogos e esportes”, usando o código: J (Jogo) ou E (Esporte). Após análise, marque a alternativa correta. (__) É uma atividade espontânea e de regras flexíveis. (__) É uma atividade física i…

Educação e PedagogiaConcepções, funções e instrumentos da avaliação da aprendizagem· 2019· Pref ST

Na concepção de avaliação que estamos enfatizando como reguladora e orientadora do processo de aprendizagem, duas funções ou ações avaliativas são inseparáveis:

Educação e PedagogiaDesenvolvimento infantil e adolescência· 2019· Pref Gov Lindenberg

A literatura infantil é vista, às vezes, como uma literatura menor. Trata-se de uma opinião que não poderia estar mais equivocada. É correto afirmar que: