Língua Portuguesa

Língua PortuguesaFiguras de sintaxe: anáfora, polissíndeto, hipérbato e elipse· 2009· USP

Considerando que “silepse é a concordância que se faz não com a forma gramatical das palavras, mas com seu sentido, com a ideia que elas representam”, indique o fragmento em que essa figura de linguagem se manifesta.

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2009· USP

Serviços como o fotolog e o Orkut, tal qual outras ferramentas para mensagens instantâneas na Internet (MSN e ICQ), não devem ser lidos como sintomas de um mundo que a velocidade da comunicação e as tecnologias digitais…

Língua PortuguesaAliteração, assonância, onomatopeia e sinestesia· 2008· USP

Como exemplos da expressividade sonora presente neste excerto, podemos citar a onomatopéia, em “Chu-áa! Chu-áa...”, e a fusão de onomatopéia com aliteração, em

Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2008· USP

No conto de Guimarães Rosa a que pertence o excerto, a presença de um animal que é “sábio” e forma juízos supõe uma concepção da natureza

Língua PortuguesaInterpretação de charges, tirinhas e quadrinhos· 2008· USP

As personagens dos quadrinhos, mencionadas no texto, se vangloriam de

Língua PortuguesaRadicais e afixos gregos e latinos· 2008· USP

Prefixos que têm o mesmo sentido ocorrem nas seguintes palavras do texto:

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2008· USP

De acordo com o texto,

Língua PortuguesaGêneros literários· 2008· USP

Em um poema escrito em louvor de Iracema, Manuel Bandeira afirma que, ao compor esse livro, Alencar “[...] escreveu o que é mais poema Que romance, e poema menos Que um mito, melhor que Vênus.” Segundo Bandeira, em Irac…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2008· USP

Com a frase “como então dizíamos” (linha 3), o narrador tem por objetivo, principalmente,

Língua PortuguesaGêneros literários· 2008· USP

Quando nos apresentam os homens vistos pelos olhos dos animais, as narrativas em que aparecem o burrinho pedrês, do conto homônimo (Sagarana), os bois de “Conversa de bois” (Sagarana) e a cachorra Baleia (Vidas secas) p…

Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2008· USP

Dos termos sublinhados nas frases abaixo, o único que está inadequado ao contexto ocorre em:

Língua PortuguesaElementos da narrativa e foco narrativo· 2008· USP

No texto, observa-se que o narrador se

Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2008· USP

Em “nas cidades, nas aldeias, nos povoados” (linha 6), “hoje é mais amargo o riso, mais dolorosa a ironia” (linhas 12 e 13) e “levando as coisas fúteis e os acontecimentos notáveis” (linhas 13 e 14), ocorrem, respectiva…

Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2008· USP

Considerando-se o excerto no contexto da obra a que pertence, pode-se afirmar corretamente que as referências a Alencar e a Álvares de Azevedo revelam que, em Dom Casmurro, Machado de Assis

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2008· USP

Em trecho anterior do mesmo conto, o narrador chama Sete-de-Ouros de “sábio”. No excerto, a sabedoria do burrinho consiste, principalmente, em

Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2008· USP

As formas verbais “Tinham passado” (linha 6) e “viriam” (linha 7) traduzem idéia, respectivamente, de anterioridade e de posterioridade em relação ao fato expresso pela palavra

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2008· USP

De acordo com o texto, a evolução da internet nos últimos quinze anos permite concluir que

Língua PortuguesaModalização e marcas de subjetividade· 2008· USP

As marcas lingüísticas e o modo de organização do discurso que caracterizam o texto são, respectivamente,

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2008· USP

Segundo o texto, os provedores de internet

Língua PortuguesaInterpretação de charges, tirinhas e quadrinhos· 2008· USP

A crítica contida na charge visa, principalmente, ao