Língua Portuguesa

Língua PortuguesaPronomes relativos· 2010· CRC MA

No fragmento “Para a sucata o retroprojetor, que precisava de ajudante para passar seus acetatos caros, que não aceitavam correções, que caíam no chão e se misturavam.”, a palavra QUE é apresentada três vezes. Em cada u…

Língua PortuguesaDerivação· 2010· CRC MA

Marque a alternativa em que todas as palavras contenham prefixos indicativos de negação, oposição.

Língua PortuguesaArtigo· 2010· CRC MA

Marque a alternativa em que o termo sublinhado NÃO representa um artigo.

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2010· CBM GO

Depreende-se da leitura do texto que:

Língua PortuguesaSinônimos e antônimos· 2010· CBM GO

Respeitando-se o contexto, a palavra destacada em “Esse modelo é nefasto em todos os sentidos.” é passível de substituição, sem alteração de sentido, pela palavra que se encontra na opção:

Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2010· CBM GO

Assinale a opção CORRETA a respeito das estruturas linguísticas do texto.

Língua PortuguesaPreposição· 2010· CRC MA

Os valores semânticos de para, respeitando-se a ordem do emprego dessa palavra no trecho “Para a sucata o retroprojetor, que precisava de ajudante para passar seus acetatos caros, que não aceitavam correções, que caíam…

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2010· CBM GO

Pela leitura do texto, depreende-se que o autor:

Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2010· CBM GO

Sobre o uso da expressão “tudo isso”, no segundo parágrafo do texto, pode-se dizer que

Língua PortuguesaReescrita de frases e equivalência de sentido· 2010· CRC MA

A frase “Dá para sair da enrascada? é o título de uma matéria da revista Época, de 05/10/2009. Alterando-se a frase para o padrão formal coloquial da Língua Portuguesa, sem mudança do sentido, obtém-se:

Língua PortuguesaLocuções verbais e aspecto verbal· 2010· CRC MA

No fragmento “..., o país tem diante de si um desafio que pode revelar se está à altura de seu papel global.”, observa-se que

Língua PortuguesaFrase, oração e período· 2010· CRC MA

Considere as seguintes assertivas: I. “O despertar de um novo Brasil” é uma frase nominal. II. Em “O despertar de um novo Brasil”, O e novo têm a mesma função sintática. III.O despertar é sujeito da oração “O despertar…

Língua PortuguesaFrase, oração e período· 2010· CBM GO

“O caminho mais curto para evitar as mortes causadas por motoristas embriagados, naturalmente, é tirá-los das ruas.” Sobre as relações e os recursos linguísticos utilizados no trecho acima, leia as afirmações. I. O pron…

Língua PortuguesaRegência· 2010· CBM GO

Está clara, coerente e correta, segundo a norma padrão, a redação de um dos comentários formulados abaixo sobre o texto A. Identifique a opção em que se encontra essa redação.

Língua PortuguesaConjunção· 2010· CRC MA

Nas alternativas abaixo, a palavra MAS é o elemento responsável pela articulação semântica e sintática entre as orações de cada período, expressando a idéia de oposição, advertência, compensação. Essa conjunção pode tam…

Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2010· CBM GO

Analise os termos destacados no trecho a seguir “Evitar o ciclo do “boom-colapso” e o avanço do desmatamento exige medidas de curto e de longo prazo. Num primeiro momento, é necessário investir nos municípios já desmata…

Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2009· DGPP GO

No texto, o vocábulo bombava (5º parágrafo) representa uma marca de oralidade. De uso corrente entre os jovens, o verbo bombar vem sendo registrado na escrita, principalmente em sites da Internet e em textos jornalístic…

Língua PortuguesaClareza, concisão e ambiguidade· 2009· DGPP GO

TEXTO (Fonte: http://blog.pandora.art.br/2009/04/03/charge-sobre-a-prisaoda-dona-da-daslu/) Assinale a alternativa em que o conjunto das afirmações sobre a charge está CORRETO. I. O texto aceita duas possibilidades de l…

Língua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2009· DGPP GO

Assinale a alternativa em que todos os elementos retomam, no texto, Fritz Müller.

Língua PortuguesaNíveis de linguagem: formal e informal· 2009· DGPP GO

Identifique a alternativa que apresenta características da linguagem coloquial oral.