Questões FSADU (UFMA)

Língua Portuguesa

265 questões de provas da FSADU (UFMA), com gabarito definitivo.

  1. Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2015· IF MA

    R54 A prosa indianista de José de Alencar é marcada por diferentes aspectos da estética e da filosofia do romantismo. Das alternativas apresentadas a seguir, qual é a que sintetiza, adequadamente, as temáticas tratadas…

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  2. Língua PortuguesaFunções da linguagem· 2015· IF MA

    R45 A publicidade organiza suas mensagens focando na persuasão do receptor. Dentre as funções da linguagem abaixo, assinale a responsável por levar o comprador a adotar esse comportamento específico.

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  3. Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2015· IF MA

    R55 Analise as afirmações, a seguir, e depois assinale a opção em que o conjunto dessas afirmações sobre o movimento simbolista está CORRETO. I. O simbolismo brasileiro pretendia devolver a beleza formal à poesia, e faz…

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  4. Língua PortuguesaGêneros textuais· 2015· IF MA

    R02 Levando em consideração o gênero do texto 1, o seu objetivo comunicativo é

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  5. Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2015· IF MA

    R05 Quanto ao emprego de alguns elementos linguísticos no texto, é CORRETO afirmar que

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  6. Língua PortuguesaGêneros textuais· 2015· IF MA

    R54 Quanto ao gênero textual, o texto pode ser classificado como

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  7. Língua PortuguesaConcepções de linguagem· 2015· IF MA

    R37 Com relação ao ensino de língua materna em sala de aula e a variação linguística, pode-se afirmar que a escola I. deve ter como objetivo primeiro ampliar a competência comunicativa do aluno, reconhecendo e utilizand…

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  8. Língua PortuguesaConcepções de linguagem· 2015· IF MA

    R36 Com relação à competência comunicativa, noção tão cara aos estudos sociolinguísticos, em especial à educação em língua materna, é CORRETO o que se afirma na alternativa:

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  9. Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2015· IF MA

    R04 No trecho “Só que, logo em seguida, as cobaias receberam queleritina, uma substância que desfaz as ligações entre os neurônios” (linhas 19-21), o conector em destaque indica

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  10. Língua PortuguesaRegência· 2015· IF MA

    R03 Considerando o trecho “A lesma se lembra dele, cria uma memória” (linhas 18-19), a alternativa que corresponde à mesma regência da forma verbal destacada é

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  11. Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2015· IF MA

    R53 No contexto da história da literatura brasileira, o romantismo foi um movimento que predominou durante um longo tempo. Esse movimento estéticoartístico é marcado por diferentes gerações de poetas e prosadores que pe…

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  12. Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2015· IF MA

    R08 De acordo com o contexto, o vocábulo fragmentada (linha 17) significa:

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  13. Língua PortuguesaAlfabetização e letramento· 2015· IF MA

    R48 Assinale a opção que sintetiza o conceito de ensino de língua que subjaz ao texto.

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  14. Língua PortuguesaFinalidade do texto e intenção do autor· 2015· IF MA

    R53 Koch (Introdução à Linguística Textual, Martins Fontes, 2004, p. 42) afirma que a intencionalidade é um princípio de construção textual de sentido que se “refere aos diversos modos como os sujeitos usam textos para…

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  15. Língua PortuguesaTempos verbais do indicativo· 2015· IF MA

    R48 Leia o convite a seguir: Com relação aos verbos destacados, o presente do indicativo foi empregado com o valor de

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  16. Língua PortuguesaConcepções de linguagem· 2015· IF MA

    R47 Se um professor fosse trabalhar com o texto em sala de aula, norteado pelos princípios do ensino tradicional da norma padrão da língua portuguesa, a atividade que proporia aos alunos, provavelmente, seguiria a segui…

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  17. Língua PortuguesaPolissemia· 2015· IF MA

    R52 A coesão é um recurso textual de progressão indispensável para a textualidade. No trecho da música de Gilberto Gil, a coesão é alcançada pela resolução de uma polissemia (instaurada pela homofonia entre o verbo nada…

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  18. Língua PortuguesaConcepções de linguagem· 2015· IF MA

    R31 Nesta afirmação, há uma concepção de linguagem subjacente que considera

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  19. Língua PortuguesaGêneros literários· 2015· IF MA

    R31 Tras el análisis de la estructura, y teniendo en cuenta el género literario del texto, se puede afirmar que este es un/una

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  20. Língua PortuguesaGêneros jornalísticos· 2015· IF MA

    R42 O texto, publicado originalmente na veja.abril.com.br, é um(a)

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