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Questões FCC

Língua Portuguesa

2.398 questões de provas da FCC, com gabarito definitivo.

  1. Língua PortuguesaOutros temas· 2016· TRT - ª REGIÃO (SE)

    Afirma-se corretamente: o

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  2. Língua PortuguesaOutros temas· 2016· AL-MS

    A forma de tratamento, o emprego de pronomes e a linguagem utilizada estão plenamente adequados no seguinte caso:

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  3. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· TRT - ª REGIÃO (MT)

    Com relação à Comissão Interministerial de Sustentabilidade na Administração Pública − CISAP, considere: I. A CISAP possui natureza consultiva e caráter permanente, vinculada à Secretaria de Logística e Tecnologia da In…

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  4. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· TRT - ª REGIÃO (MT)

    Atribuindo-se sentido hipotético para o segmento E é curioso que nunca tenha sabido ao certo de onde eles o vinham... (3 parágrafo), os verbos devem assumir as seguintes formas:

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  5. Língua PortuguesaOutros temas· 2016· TRT - ª REGIÃO (MT)

    O termo "que" NÃO é um pronome em: o

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  6. Língua PortuguesaOutros temas· 2016· PGE-MT

    Considere o gráfico abaixo. MATO GROSSO − Evolução da população urbana (IBGE) A leitura do gráfico e os conhecimentos sobre a dinâmica socioeconômica do Mato Grosso permitem afirmar corretamente que

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  7. Língua PortuguesaOutros temas· 2016· Prefeitura de Teresina - PI

    A assertiva correta sobre componentes do excerto é:

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  8. Língua PortuguesaOutros temas· 2016· PGE-MT

    Considere o mapa do Mato Grosso a seguir. Mato Grosso − Mesorregiões (IBGE) Segundo dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), entre os 15 Municípios que dobraram a população no período compreendid…

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  9. Língua PortuguesaPontuação· 2016· PGE-MT

    A colocação de ambas as vírgulas está plenamente adequada na frase:

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  10. Língua PortuguesaOutros temas· 2016· PGE-MT

    O mapa a seguir refere-se à concentração da terra no Estado de Mato Grosso. As partes escuras do mapa correspondem às áreas com maior concentração de terras Índice de Gini da terra – Mato Grosso − 2014 (Adaptado de: htt…

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  11. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· AL-MS

    Um projeto de terraplenagem para a implantação de um estacionamento prevê um corte vertical com 2,50 m de altura e 30 m de comprimento, em um talude de solo saturado. Dados: − massa específica saturada = 1,65 g/cm3 − co…

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  12. Língua PortuguesaRegência· 2016· AL-MS

    Estão inteiramente adequadas a flexão e a regência verbal na frase:

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  13. Língua PortuguesaOutros temas· 2016· TRT - ª REGIÃO (MT)

    O termo “glocal”, no contexto do 6 parágrafo, refere-se

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  14. Língua PortuguesaOutros temas· 2016· AL-MS

    Os dois últimos períodos do texto são introduzidos pelas expressões Por isso e Sem isso, que nesse contexto se referem, precisamente,

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  15. Língua PortuguesaOutros temas· 2016· TRT - ª REGIÃO (MT)

    Mas a grandeza das manhãs se media pela quantidade de o mulungus... (3 parágrafo) Na frase acima, alterando-se de voz passiva sintética para analítica, a forma verbal resultante é:

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  16. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· PGE-MT

    Considere as seguintes afirmações: I. O sentimento do que é vicioso ou virtuoso, segundo Voltaire, aprimora-se com o tempo, à medida que vamos amadurecendo esses valores, íntimos nossos desde o nascimento. II. Segundo V…

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  17. Língua PortuguesaPontuação· 2016· Copergás - PE

    O segmento sublinhado pode ser substituído pelo que se encontra entre parênteses, sem prejuízo para a correção, o sentido e a clareza da frase, em:

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  18. Língua PortuguesaOutros temas· 2016· TRT - ª REGIÃO (MT)

    Uma redação alternativa a partir de um segmento do texto, em que se mantêm a correção e a lógica, está em:

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  19. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2016· AL-MS

    Lodenir Karnop aponta depoimentos de surdos que tratam da leitura como dificuldades que encontram em lidar com a estrutura e o funcionamento da língua portuguesa. Cita como problemática as práticas de leitura e escrita…

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  20. Língua PortuguesaOutros temas· 2016· PGE-MT

    Considere o poema abaixo. A Borboleta Dourada II Pra que ela abriria as asas se logo mais não as teria? Seria como acostumar-se, ver, depois esquecer o dia. Mas será que entre a mala pronta e a desfeita, nada se apronta…

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