Libras, Braille e Educação Especial

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2025· Pref Toledo (PR)

O ponto é o elemento fundamental e essencial do código visual, podendo ser representado de diversas maneiras. Na linguagem visual, o ponto pode servir como um indicador de posição, funcionando como um centro de interess…

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2024· Pref Prudentópolis

Sinais com o mesmo ponto de articulação e mesma configuração de mão:

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2024· Pref Prudentópolis

São sinais icônicos:

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2024· Pref Prudentópolis

Segundo o dicionário do Capovila, quais sinais usam a mesma configuração de mão?

Libras, Braille e Educação EspecialVerbos e concordância verbal em Libras· 2024· Pref Prudentópolis

Verbos simples ou sem concordância são:

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2024· Pref Prudentópolis

Feliz, Alto são sinais com movimento:

Libras, Braille e Educação EspecialVerbos e concordância verbal em Libras· 2024· Pref Prudentópolis

São verbos que, independente da construção frasal, o sinal nunca varia, permanece sempre igual, ou seja, mesma configuração de mão, mesma locação e mesmo movimento ainda que seja para referirse a outras pessoas. Assinal…

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2024· Pref Prudentópolis

Sinais com ponto de articulação nas mãos:

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2024· Pref Prudentópolis

Sinais que correspondem a mesma configuração de mão, movimentos diferentes e sinaliza-se em outros pontos de articulação:

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2024· Pref Prudentópolis

Direcionais, não direcionais, contorno ou forma geométrica refere-se a:

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2023· Pref Foz do Jordão

“O Transtorno do Processamento Auditivo Central (TDPAC) é definido como um déficit em um ou mais processos auditivos centrais, sendo caracterizado por uma ou mais alterações nas habilidades de localização e lateralizaçã…

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2023· Pref Foz do Jordão

Sobre a apraxia de fala, assinale a alternativa CORRETA:

Libras, Braille e Educação EspecialAcessibilidade, tecnologia assistiva e inclusão da pessoa com deficiência· 2022· Pref Goioerê

Um fisioterapeuta está atendendo uma criança com diplegia espastica. Qual das intervenções abaixo pode ser usada para promover relaxamento?

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2021· Pref Lidianópolis

Na Libras, há sinais que podem ser realizados com uma ou com as duas mãos. Quando os sinais são realizados com as duas mãos, usa-se a regra fonológica que pode resultar em Simetria, ou seja, configurações de mãos iguais…

Libras, Braille e Educação EspecialFonologia da Libras – Parâmetros e configuração de mão· 2021· Pref Lidianópolis

Marque a alternativa que melhor representa os cinco Parâmetros Linguísticos da língua de sinais:

Libras, Braille e Educação EspecialVerbos e concordância verbal em Libras· 2021· Pref Lidianópolis

A Libras apresenta diferentes tipos de verbos. Entre eles, podemos encontrar: verbos simples: que não se flexionam em pessoa e número e não incorporam afixos locativos; verbos com concordância: que se flexionam em pesso…

Libras, Braille e Educação EspecialOutros temas· 2021· Pref Lidianópolis

Em relação ao código de ética, que envolve o profissional tradutor e intérprete de língua de sinais (TILS), marque a alternativa que elencam tais preceitos e que são defendidos por Quadros (2004).