Questões FADEMS
Língua Portuguesa
151 questões de provas da FADEMS, com gabarito definitivo.
Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2009· TJ MS
Considerando as frases e períodos do texto, conclui-se que
ResolverLíngua PortuguesaAcentuação de oxítonas e monossílabos tônicos· 2009· TJ MS
Assinale a alternativa em que a acentuação gráfica está correta:
ResolverLíngua PortuguesaTempos verbais do indicativo· 2009· TJ MS
Segundo as normas da Língua Portuguesa, é incorreto afirmar que
ResolverLíngua PortuguesaPonto de vista e posicionamento do autor· 2009· TJ MS
Da leitura global do texto, é correto inferir que
ResolverLíngua PortuguesaCoesão referencial: anáfora e catáfora· 2009· TJ MS
A alternativa correta quanto às relações entre as palavras no texto é:
ResolverLíngua PortuguesaAcentuação de oxítonas e monossílabos tônicos· 2009· TJ MS
Quanto à acentuação gráfica, estão corretamente acentuadas as palavras da alternativa
ResolverLíngua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2009· TJ MS
Leia o parágrafo a seguir, extraído de um conto de Guimarães Rosa. Nele comenta-se sobre uma personagem que aparentemente possui dons especiais. Decidiram de guardar segredo. Não viessem ali os curiosos, gente maldosa e…
ResolverLíngua PortuguesaConjunção· 2009· TJ MS
Leia estas frases e assinale a alternativa incorreta. I – Ao meio-dia o período de aulas terminou. Os alunos foram para casa. Fato 1 Fato 2 II - Ao meio-dia o período de aulas terminou. Os alunos não saíram da sala. Fat…
ResolverLíngua PortuguesaInterpretação de textos· 2009· TJ MS
Nos parágrafos 8, 9, 10 e 11,
ResolverLíngua PortuguesaPonto final, reticências, interrogação e exclamação· 2009· TJ MS
Observe a pontuação do trecho I e as afirmações sobre as reticências, na sequência em que aparecem. I – No primeiro caso, sugerem insegurança. II – No segundo caso, indicam interrupção brusca pela narradora. III– No ter…
ResolverLíngua PortuguesaAcentuação de oxítonas e monossílabos tônicos· 2009· TJ MS
Quanto à acentuação usada no texto, está correto o exposto na alternativa:
ResolverLíngua PortuguesaIronia· 2009· TJ MS
De acordo com o texto,
ResolverLíngua PortuguesaFrase, oração e período· 2009· TJ MS
Leia este trecho com atenção. A televisão é um veículo de diversão que permite a milhões de pessoas ouvirem a mesma piada ao mesmo tempo e, ainda assim, continuarem solitárias. Conclui-se que T. S. Eliot
ResolverLíngua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2009· TJ MS
A alternativa que contém a informação correta sobre as relações construídas no texto é:
ResolverLíngua PortuguesaAdequação e precisão vocabular· 2009· TJ MS
Analise a palavra acusações e assinale a alternativa que faz a afirmação INCORRETA.
ResolverLíngua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2009· TJ MS
De acordo com as regras da concordância nominal, analise as placas abaixo e assinale a alternativa INCORRETA.
ResolverLíngua PortuguesaClassificação morfológica de palavras· 2009· TJ MS
Ainda com base no texto, a classe da palavra está corretamente indicada na alternativa:
ResolverLíngua PortuguesaDerivação· 2009· TJ MS
A alternativa em que se indica corretamente o processo de formação da palavra é:
ResolverLíngua PortuguesaClassificação morfológica de palavras· 2009· TJ MS
Leia esta frase, retirada do terceiro parágrafo do texto. Segundo a classificação, estrutura e formação das palavras, nela está(ão) presente(s)
ResolverLíngua PortuguesaIdeia central, tema e título· 2009· TJ MS
Pela leitura global, o texto COLASANTI, Marina. A casa das palavras.
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