Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaAssistência estudantil – PNAES· 2010· UFPE

O Programa Nacional de Assistência Estudantil estabelece que:

Educação e PedagogiaLDB – Etapas da educação básica· 2010· UFPE

Art. 32. O Ensino Fundamental obrigatório, com duração de nove anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos seis anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante:

Educação e PedagogiaSequências didáticas e conteúdos de aprendizagem· 2010· UFPE

Dentre as alternativas abaixo, qual a recomendada como critério a ser observado na organização sequencial dos conteúdos?

Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2010· UFPE

Quais das alternativas são compatíveis com as diretrizes estabelecidas no PNE para a educação básica? 1) Assegurar que, em cinco anos, pelo menos 50%, e, em 10 anos, a totalidade das escolas disponham de equipamento de…

Educação e PedagogiaConceito, objeto e história da didática· 2010· UFPE

Das alternativas abaixo, assinale a compatível com a didática.

Educação e PedagogiaTeorias do currículo· 2010· UFPE

Assinale a alternativa que não representa características de um currículo:

Educação e PedagogiaLDB – Verificação do rendimento escolar· 2010· UFPE

De acordo com a LDB/1996, no Ensino Fundamental e Médio, a verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios:

Educação e PedagogiaRelatório Delors e os pilares da educação· 2010· UFPE

Considerando o processo de construção do conhecimento na escola, a concepção das novas atribuições da educação e sua função social, assinale a alternativa compatível com pilares da educação.

Educação e PedagogiaInstitutos Federais – Lei 11.892/2008· 2010· UFPE

Assinale a alternativa incompatível em relação à educação profissional.

Educação e PedagogiaSequências didáticas e conteúdos de aprendizagem· 2010· UFPE

Na organização sequencial dos conteúdos, qual critério deve ser observado?

Educação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2010· UFPE

O papel do pedagogo na organização pedagógica da prática educativa escolar deve ser de:

Educação e PedagogiaAvaliações externas e indicadores educacionais· 2010· UFPE

O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), tem por objetivos:

Educação e PedagogiaSequências didáticas e conteúdos de aprendizagem· 2010· UFPE

O processo de construção do conhecimento dentro do contexto atual exige que os profissionais sejam capazes de constantemente “aprender a aprender”. Elabore a sequência correta para a construção desta habilidade. 1) Defi…

Educação e PedagogiaPedagogia histórico-crítica· 2010· UFPE

Concepção que prioriza os processos de mudança e tem como visão de homem um ser produtor de si mesmo, um ser em transformação, um ser da práxis, que só pode ter lugar na história e a sua mediação é realidade material. E…

Educação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2010· UFPE

Assinale a alternativa correta em relação a LDB/1996.

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2010· UFPE

As fases do processo de aprendizagem são:

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2010· UFPE

Qual alternativa é compatível com as ações do pedagogo na prática educativa da escola?

Educação e PedagogiaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridade· 2010· UFPE

Qual das alternativas abaixo é incompatível em relação às formas de integrar o currículo?

Educação e PedagogiaAvaliação institucional· 2010· UFPE

Assinale as razões que justificam a escolha da pesquisa-ação como estratégia de pesquisa no lugar da pesquisa convencional. 1) O objetivo de descrição e de intervenção sem exigência de explicitação do quadro teórico e d…

Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2010· UFPE

Qual alternativa é incompatível com educação de jovens e adultos de acordo com a LDB/1996?