Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaLDB – Organização da educação nacional e sistemas de ensino· 2017· UFPE

A LDB nº 9394/96, em seu Artigo 8º, estabelece que a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração:

Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2017· UFPE

Na perspectiva interacionista, a seleção de textos a serem utilizados em atividades de leitura e escrita do português, como segunda língua para surdos, deverá priorizar:

Educação e PedagogiaAvaliação mediadora – Jussara Hoffmann· 2017· UFPE

A avaliação, numa perspectiva mediadora, deverá ser o instrumento dialético do avanço, terá de ser um instrumento do reconhecimento dos caminhos percorridos e:

Educação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – Luckesi· 2017· UFPE

Na avaliação como ação-reflexão, o acompanhamento do professor deve incitar:

Educação e PedagogiaLibras – Decreto 5.626/2005· 2017· UFPE

Sobre as línguas de sinais, são considerados mitos: 1) a língua de Sinais é universal. 2) a realidade deve basear-se na palavra. 3) os sinais são gestos glorificados. 4) as línguas de sinais são icônicas. 5) as línguas…

Educação e PedagogiaTecnologia assistiva e comunicação alternativa· 2017· UFPE

Alunos que necessitam usar sistemas de sinais gráficos com auxílio, precisarão ser avaliados para que seja realizada a escolha entre as três formas de indicações dos sinais gráficos que eles irão utilizar, ou de alguma…

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2017· UFPE

O papel do pedagogo vem passando por um intenso processo de modificação nas últimas décadas, reflexo de constantes mudanças na sociedade, que gera novos desafios, em decorrência de atitudes inadequadas, conflitos direto…

Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2017· UFPE

Os defensores do oralismo acreditavam que:

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2017· UFPE

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica – DCN – visam estabelecer bases comuns nacionais para:

Educação e PedagogiaAvaliação em educação física· 2017· UFPE

Muitos são os fatores que podem interferir em uma avaliação física. A metodologia, a organização e a administração dos testes seguem um roteiro previamente estudado. Sobre os tópicos que compõem o roteiro dessa avaliaçã…

Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2017· UFPE

O Intérprete de Libras pode atuar na seguinte modalidade de ensino:

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2017· UFPE

Existem vários conceitos sobre o jogo, como a combinação de diversos processos motores e psíquicos, indispensáveis à solução de um problema. Para isso, também existem fases diferentes da ação do jogo. Assinale a alterna…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2017· UFPE

Estruturar um programa de Educação Física e selecionar os seus conteúdos é uma exigência metodológica. O programa é o pilar da disciplina, em que deverão constar os seus elementos principais, entre eles:

Educação e PedagogiaPolítica Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva· 2017· UFPE

De acordo com a Política Nacional de Educação Especial (PNEE), na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), é correto afirmar que:

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2017· UFPE

Constituem características principais do pedagogo no espaço educacional, numa perspectiva transformadora:

Educação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2017· UFPE

O ato de planejar apresenta elementos essenciais para que uma prática educativa se constitua em:

Educação e PedagogiaGestão democrática da escola· 2017· UFPE

A promoção de uma gestão educacional democrática e participativa fundamenta-se nos príncipios de:

Educação e PedagogiaTecnologia assistiva e comunicação alternativa· 2017· UFPE

Diversas tecnologias da informação e comunicação (TIC) vêm sendo utilizadas para a inclusão das pessoas surdas. O “ELiS” e o “SW-Edit” são exemplos de TIC’s, que têm como objetivo:

Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2017· UFPE

Para elaborar um programa de formação/capacitação de adulto e de pessoal técnico, a instituição deverá identificar as necessidades e, a partir delas, deve estabelecer:

Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2017· UFPE

Identifique os sistemas de escrita ou de notação criados para representar as línguas de sinais.