Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaRelatório Delors e os pilares da educação· 2017· Pref Jaíba

Em 1998, foi publicado no Brasil o relatório solicitado pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) e sistematizado pela Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI. Es…

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2017· Pref Jaíba

Como pode um supervisor educacional se comportar quando se defronta com uma realidade escolar em que a metade do corpo docente é constituída de profissionais desqualificados e descomprometidos com o processo educativo,…

Educação e PedagogiaFunção social da escola· 2017· Pref Jaíba

Educar, hoje, é tão difícil quanto necessário. Educar, mais do que nunca, é acumular saber para humanizá-lo, distribuí-lo e dar-lhe sentido ético, isto é, solidário, cuidadoso com a dignidade do ser humano e do mundo. […

Educação e PedagogiaEnsino de ciências, história e geografia· 2017· Pref Jaíba

Entre as diretrizes curriculares propostas para o Ensino Fundamental, na disciplina História, é INCORRETO elencar a

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2017· Pref Jaíba

Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua própria produção ou sua própria construção, o que exige que o professor pense certo. Com relação aos pressupostos filosóficos subjacentes a ess…

Educação e PedagogiaEnsino de matemática· 2017· Pref Jaíba

Considerando os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) A matemática precisa estar ao alcance de todos, e a democratização do ensino deve ser meta priori…

Educação e PedagogiaRelação professor-aluno e gestão da sala de aula· 2017· Pref Jaíba

Motivar significa predispor o indivíduo para certo comportamento desejável naquele momento. O aluno está motivado para aprender quando está disposto a iniciar e continuar o processo de aprendizagem, quando está interess…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2017· Pref Jaíba

No Brasil, a institucionalização da infância foi legitimada pela Constituição de 1988, e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), em 1996, passando do status de um processo compensatório ao seu recon…

Educação e PedagogiaAvaliação em educação física· 2017· Pref Jaíba

Um dos grandes desafios da educação física escolar talvez seja a implementação de uma avaliação que realmente contribua para o progresso e a adequada formação dos alunos. Mesmo que não haja consenso sobre como a avaliaç…

Educação e PedagogiaLDB – Princípios e fins da educação nacional· 2017· Pref Jaíba

A partir do disposto no art. 3.º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996), o qual estabelece que o ensino será ministrado com base em princípios, assinale a alternativa que NÃO constitui um…

Educação e PedagogiaBNCC – Educação física· 2017· Pref Jaíba

Em I, II e III são expressos possíveis objetivos da educação física no ensino fundamental. Analise-os. I - Ao final do ensino fundamental, espera-se que os alunos tenham capacidade de conhecer, valorizar, respeitar e de…

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2017· Pref Jaíba

As tendências pedagógicas que se manifestam na prática docente e direcionam o “como ensinar” interpretam o papel da educação na sociedade. Conforme Luckesi, a compreensão dessas tendências permite a cada professor situa…

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2017· Pref Jaíba

Considerando Paulo Freire, em “Pedagogia da Autonomia”, no que diz respeito aos saberes necessários à prática educativa, assinale a alternativa que apresenta afirmativa INCORRETA.

Educação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – Luckesi· 2017· Pref Jaíba

Considerando a avaliação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) A avaliação deve-se prender ao sistema e à nota. ( ) Avaliar restringe-se somente a fazer provas e aplicar trabalhos. ( ) A aval…

Educação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – Luckesi· 2017· Pref Jaíba

A respeito da avaliação escolar, assinale a alternativa INCORRETA.

Educação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2017· Pref Jaíba

Propor às crianças a brincadeira do faz-de-conta, de acordo com Lev Vygotsky, e/ou o jogo simbólico, conforme descreve Jean Piaget, como condição para o desenvolvimento infantil requer uma forma de organização dos ambie…

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2017· Pref Jaíba

No livro “Pedagogia da Autonomia”, Paulo Freire elenca alguns saberes necessários à prática educativa com vistas à construção da autonomia dos educandos. Entre os saberes abaixo, marque a alternativa que NÃO corresponde…

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas progressistas· 2017· Pref Jaíba

Com referência às características da tendência progressista crítico-social dos conteúdos, assinale a afirmativa INCORRETA.

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2017· Pref Jaíba

As escolas inclusivas precisam ser espaços formadores, que valorizem seus alunos como todos especiais, respeitando suas diferenças e ritmos de aprendizagem. Marque a alternativa cuja afirmativa condiz com essa realidade:

Educação e PedagogiaOrganização e gestão escolar· 2017· Pref Jaíba

Para que a escola cumpra sua função social e realize seus processos didáticos e pedagógicos, socialização e construção do conhecimento, é indispensável a atuação profissional