Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2018· Pref Aurilândia

De acordo com as autoras de Piaget para a Educação Pré-Escolar: “Uma das maneiras nas quais os educadores muitas vezes tentam ensinar o conhecimento lógico-matemático pela transmissão social é através do ensinamento de…

Educação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2018· Pref Iaras

Sobre Educação Básica, a escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2018· Pref Sta Fé do Sul

Dentre alguns modelos teóricos do desenvolvimento humano, temos a teoria do marco desenvolvimentista proposta por Jean Piaget, que é dividida em 4 fases de desenvolvimento. A fase correspondente à faixa etária de 7 a 11…

Educação e PedagogiaPlanejamento educacional – níveis e tipos· 2018· Pref Santa Mercedes

De acordo com os autores, Maximiliano Menegolla e Ilza Martins Sant’Anna, em Por que planejar? Como Planejar?: Currículo, Área, Aula, afirmam que “A educação, a escola e o ensino são os grandes meios que o homem busca p…

Educação e PedagogiaLDB – Direito à educação e dever do Estado· 2018· Pref Sta Fé do Sul

Nos termos expressos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade constitui:

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2018· Pref Ouro Verde (SP)

A velocidade básica representa um papel determinante do desempenho em muitas modalidades esportivas, na forma da velocidade de deslocamento progressivo. Como a corrida de 100 m é “a” disciplina em que ela se manifesta n…

Educação e PedagogiaPsicogênese da língua escrita· 2018· Pref Bofete

De acordo com Liliana T. Landsmann, no livro “Aprendizagem da Linguagem Escrita”: “A possibilidade de registro elimina as limitações da memória, obriga a formas de classificação e ordenamento. Na sua versão psicológica…

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2018· Pref Ouro Verde (SP)

As autoras de Piaget para a Educação Pré-Escolar afirmam que: “A pesquisa de Piaget é válida para nós, porque mostra como a criança constrói seu conhecimento fora da escola, e, muitas vezes, a despeito do que elas absor…

Educação e PedagogiaTemas transversais· 2018· Pref Sta Fé do Sul

Os Parâmetros Curriculares Nacionais apresentam a relação da Educação Física com os Temas Transversais, apontados como temas de urgência para o país como um todo. São temas transversais, exceto:

Educação e PedagogiaTemas transversais· 2018· Pref Sta Fé do Sul

BUSQUETS, Maria Dolors et al. (1993), definem em sentido bem geral que o conceito de transversalidade está ligado a temas vinculados

Educação e PedagogiaConcepções e história da infância· 2018· Pref Ouro Verde (SP)

Segundo o exposto no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil – (Vol. 1), assinale a afirmativa incorreta.

Educação e PedagogiaViolência escolar e mediação de conflitos· 2018· Pref Guararema

As normas de gestão e convivência visam orientar as relações profissionais e interpessoais que ocorrem no âmbito da escola e se fundamentarão em princípios de solidariedade, ética, pluralidade cultural, autonomia e gest…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2018· Pref Sta Fé do Sul

“O jogo tem papel privilegiado nessa proposta, considerado seu principal conteúdo, porque, enquanto joga ou brinca, a criança aprende em um ambiente lúdico e prazeroso.” O trecho retirado do livro Educação Física na Esc…

Educação e PedagogiaDeficiência intelectual e transtorno do espectro autista· 2018· Pref Ouro Verde (SP)

Marcos Mazzota sustenta, no livro Educação Escolar – Comum ou Especial?, que: “A partir da constatação de que os alunos classificados como deficientes mentais educáveis são atendidos nas escolas públicas e particulares,…

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2018· Pref Monte Castelo

Mizukami, na obra Ensino: abordagens do processo cita que a escola, para Paulo Freire, é uma instituição que existe num contexto histórico de uma determinada sociedade. Para que seja compreendida é necessário que se ent…

Educação e PedagogiaPlano Nacional de Educação – Lei 13.005/2014· 2018· Pref General Salgado

Em conformidade com o Plano de Desenvolvimento da Educação, a escola pública e, em um nível mais geral, a política nacional de educação exige formas de organização que favoreçam a individuação e a socialização voltadas…

Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2018· Pref Sta Fé do Sul

O sono é indispensável para o desenvolvimento das crianças. Porém a sua necessidade muda de criança para criança e de acordo com a idade delas. O sono da tarde tem características próprias, portanto

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2018· Pref Sta Fé do Sul

Constance Kamii escreveu, no livro A Criança e o Número, que: “No conhecimento lógico-matemático, se as crianças questionarem bastante, mais cedo ou mais tarde descobrirão a verdade, sem nenhum ensino ou correção feitos…

Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2018· Pref Sta Fé do Sul

Se o “bom-senso” apesar de sua aspiração à racionalidade e objetividade só consegue atingir essa condição de forma muito limitada, pode-se dizer que o conhecimento vulgar ou popular é o modo comum, corrente, e espontâne…

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2018· Pref Ouro Verde (SP)

No livro Uma Nova Metodologia de Educação Pré-Escolar, embasada em Piaget, Orly Z. M. de Assis observa que: “Além de reunir os objetos em amontoados, conforme as suas semelhanças, a criança pode ordená-los segundo suas…