Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaHistória da educação de surdos· 2014· IFTO

Sobre o percurso histórico do povo surdo podemos afirmar que: I - Na antiguidade havia a preocupação de formação educacional de sujeitos surdos, pois eram vistos como cidadãos produtivos ou úteis à sociedade; II - A par…

Educação e PedagogiaAvaliação diagnóstica, formativa e somativa· 2014· IFTO

José Eustáquio Romão (2009, p 134) ressalta três principais modalidades de avaliação no Brasil: a avaliação do rendimento escolar; a avaliação de desempenho e a avaliação institucional. Neste sentido correspondem, respe…

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2014· IFTO

“Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo." Tal pensamento denuncia toda a opressão contida na educação, em especial na concepção bancária, que na sua essênc…

Educação e PedagogiaTradutor e intérprete de Libras· 2014· IFTO

O tradutor e intérprete de língua brasileira de sinais precisa conhecer algumas definições relacionadas à sua área de atuação. Entre esses conceitos podemos afirmar que:

Educação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2014· IFTO

Um documento que se reflete no currículo da escola, construído e vivenciado por todos os envolvidos no processo educativo, que busca alcançar objetivos a um destinatário básico, possui ação intencional e compromissos co…

Educação e PedagogiaEducação de jovens e adultos· 2014· IFTO

De acordo com a LDB nº 9.394/96, em seu artigo 38, os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo. Sobre a realização de tais exames é correto afirmar que…

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2014· IFTO

Os orientadores educacionais têm garantidos em lei seu campo de atuação. Neste sentido, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB nº 9.394/96 assegura, expressamente, a estes profissionais da educação, a atua…

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2014· IFTO

Pelo Decreto nº 72.846/1973, que regulamenta a Lei nº 5.564/1968, foram definidas em nível nacional as atribuições dos orientadores educacionais. Entre as atribuições legais, foram definidas atribuições privativas e out…

Educação e PedagogiaLDB – Princípios e fins da educação nacional· 2014· IFTO

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB nº 9.394/96 - estabelece princípios para que o ensino seja ministrado, entre tais princípios se encontram:

Educação e PedagogiaPaulo Freire· 2014· IFTO

Para Paulo Freire, há duas concepções de educação: uma bancária, que serve à dominação, e outra, problematizadora, que serve à libertação. Nesse sentido, faz uma opção pela educação problematizadora, que desde o início…

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2014· IFTO

O desenvolvimento humano, segundo Jean Piaget tem quatro períodos. Esses períodos utilizam como referência a faixa etária. De acordo com Piaget é correto afirmar que:

Educação e PedagogiaLeis 10.639/2003 e 11.645/2008 – História e cultura afro-brasileira e indígena· 2014· IFTO

A Lei nº 11.645/2008 alterou dispositivos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB - Lei nº 9.394/96. Assim, ficou estabelecida na Lei de Diretrizes e Bases da Educação a obrigatoriedade do estudo da hist…

Educação e PedagogiaConselho de classe· 2014· IFTO

O diário de classe é um documento no qual constam os registros das atividades de ensino e seu preenchimento é de responsabilidade de cada professor. Através dos dados contidos nesse documento, pode-se extrair, ao final…

Educação e PedagogiaEducação profissional técnica de nível médio· 2014· IFTO

Sobre a educação profissional prevista no artigo 39 da LDB – Lei nº 9.394/96 – é correto afirmar que:

Educação e PedagogiaLDB – Etapas da educação básica· 2014· IFTO

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/1996) fala que o ensino médio terá duração de três anos e terá como finalidade:

Educação e PedagogiaEducação bilíngue de surdos· 2014· IFTO

De acordo com o Decreto nº 5626/05, as instituições de ensino devem prover escolas com os seguintes profissionais, exceto:

Educação e PedagogiaAvaliação institucional· 2014· IFTO

A Avaliação das Instituições se divide em Avaliação Interna e Avaliação Externa. Sobre a Avaliação Interna se pode afirmar que:

Educação e PedagogiaLDB – Princípios e fins da educação nacional· 2014· IFTO

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. O artigo 3º afirma que o ensino será ministrado com base em determinados princípios. Assinale a alternativa que não correspo…

Educação e PedagogiaLDB – Princípios e fins da educação nacional· 2014· IFTO

A educação nacional segue princípios amparados pela Lei nº 9.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB. Assinale a opção que apresenta um dos princípios contidos na LDB.

Educação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2014· IFTO

Ao construirmos o Projeto Político Pedagógico de nossas escolas, planejamos o que temos intenção de realizar. Desta forma, a equipe de servidores de uma escola pública propôs-se a elaborar o Projeto Pedagógico da Instit…