Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2025· IFTO

Para Isabel Marques, “A formação dos professores que atuam na área de Dança é sem dúvida um dos pontos críticos no que diz respeito ao ensino da Dança no nosso sistema escolar. Na prática, tanto os professores de Educaç…

Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2025· IFTO

Existem diversas correntes sociológicas que versam sobre o tema educação, cada uma com um enfoque, com um olhar. Uma dessas correntes considera ser possível, na sociedade capitalista, o rompimento ou superação da lógica…

Educação e PedagogiaTrabalho como princípio educativo e politecnia· 2025· IFTO

A propósito da formação humana e integral pode se afirmar corretamente.

Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2025· IFTO

Perspectivas para a educação em nosso tempo Marco Silva* Estar on-line não significa estar incluído na cibercultura. Internet na escola não é garantia da inserção crítica das novas gerações e dos professores na cibercul…

Educação e PedagogiaBrincar e ludicidade na educação infantil· 2025· IFTO

Os seguintes temas, fazem parte do Processo Lúdico, segundo Vianna:

Educação e PedagogiaBNCC – Competências gerais· 2025· IFTO

Nas áreas de linguagens, a competência específica 5 da BNCC (2018) dispõe: “Compreender os múltiplos aspectos que envolvem a produção de sentidos nas práticas sociais da cultura corporal de movimento, reconhecendo-as e…

Educação e PedagogiaTrabalho como princípio educativo e politecnia· 2025· IFTO

A propósito da formação humana e integral pode se afirmar corretamente.

Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2025· IFTO

"É uma ilusão acreditar que podemos educar nossos filhos como queremos. Há costumes com relação aos quais somos obrigados a nos conformar. Se os desrespeitarmos, muito gravemente, eles se vingarão em nossos filhos. Este…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2025· IFTO

Segundo o pensamento de Isabel Marques em Dançando na Escola (2003) assinale a alternativa incorreta

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2025· IFTO

De acordo com a BNCC (2018) “A Arte contribui para o desenvolvimento da autonomia criativa e expressiva dos estudantes, por meio da conexão entre racionalidade, sensibilidade, intuição e ludicidade. Ela é, também, propu…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2025· IFTO

Para Isabel Marques (1997), é na “perspectiva da diversidade e da multiplicidade de propostas e ações que caracterizam o mundo contemporâneo que seria interessante lançarmos um olhar mais crítico sobre a dança na escola…

Educação e PedagogiaEnsino médio integrado e currículo integrado· 2025· IFTO

Um dos objetivos da proposta do Currículo integrado e interdisciplinaridade na Educação Profissional e Tecnológica é:

Educação e PedagogiaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridade· 2025· IFTO

Para Isabel Marques, “[...] a dança tem a possibilidade de deixar de ser uma disciplina escolar pré-moldada, isolada. Ela passará a fazer parte dos conteúdos curriculares que se multiplicam e tecem redes com outras disc…

Educação e PedagogiaPROEJA – Decreto 5.840/2006· 2025· IFTO

Acerca do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA. Marque a alternativa que julgar correta:

Educação e PedagogiaInstitutos Federais – Lei 11.892/2008· 2025· IFTO

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, IFTO, foi criado pela Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008, mediante a integração da Escola Técnica Federal de Palmas e da Escola Agrotécnica Feder…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2025· IFTO

A escola possui grande importância na educação dos corpos e no desenvolvimento crítico dos estudantes – seja no processo de recepção ou de criação. Sobre a dança na escola é correto afirmar que:

Educação e PedagogiaSociologia e filosofia da educação· 2025· IFTO

Nas ciências sociais costuma-se dizer que os fenômenos sociais são analisados por diversos pensadores que produzem teorias utilizando-se de diferentes métodos sociológicos de investigação. Cada autor lança um olhar dife…

Educação e PedagogiaDireito à educação na Constituição Federal· 2025· IFTO

A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 preceitua que a educação é direito de todos e dever do Estado e da família, a ser promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvo…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2025· IFTO

A Dança no contexto escolar, pode contribuir para a formação da criança na medida em que ação educativa criadora ativa estiver centrada no aluno. Desta maneira, a Dança participará de todo o TEATRO contexto escolar e nã…

Educação e PedagogiaFunção social da escola· 2022· IFTO

O contexto histórico-cultural é fundamental para as diferentes percepções de viver a juventude ou de ser jovem. Sobre o protagonismo juvenil é possível afirmar: