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Questões Cebraspe

Língua Portuguesa

116 questões de provas da Cebraspe, com gabarito definitivo.

  1. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· CGM PORTO VELHO/RO

    Em relação ao período ―Para alcançar essa posição, é necessário obter um nível de transparência entre 95% e 100%, e Rondônia atingiu 99,29%.‖ (quarto parágrafo do texto CG1A1), julgue os itens subsequentes. I O trecho ―…

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  2. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· CGM PORTO VELHO/RO

    No que se refere às relações entre termos no texto CG1A1, julgue os itens subsequentes. I No trecho ―a IA foi escolhida por sua capacidade de adaptação com base em novos treinamentos‖ (final do segundo parágrafo), o seg…

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  3. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· ARS AL

    No trecho "Na atualidade, saneamento básico se tornou algo tão comum" (início do texto), a alteração da posição proclítica do pronome átono "se" para a posição enclítica — tornou-se — prejudicaria a correção gramatical…

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  4. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· ARS AL

    Infere-se do texto que a representatividade burocrática pode produzir efeitos que transcendem a composição dos quadros da administração pública.

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  5. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· CGM PORTO VELHO/RO

    Cada uma das próximas opções apresenta um trecho do texto CG1A1 seguido de uma proposta de reescrita. Assinale a opção em que reescrita proposta está gramaticalmente correta, considerando as relações de regência e o emp…

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  6. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· CÂMARA DOS DEPUTADOS PLF

    O termo “aterrorizados”, em “chimpanzés nascidos em cativeiro gritam aterrorizados” (primeiro parágrafo), exerce a mesma função sintática que o termo “óbvia”, em “A linha comum é óbvia” (segundo parágrafo).

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  7. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· FAPE AL

    De acordo com o texto, conhecimento e riqueza compõem uma relação paradoxal no contexto da economia globalizada, na medida em que a produção de saberes é parte constitutiva da geração de riqueza, mas esta permanece sem…

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  8. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· FAPE AL

    A reiteração do segmento "O Brasil", empregado tanto no início do primeiro parágrafo quanto no início do segundo, constitui estratégia coesiva para enfatizar a ideia de que, entre os países do globo, a nação brasileira…

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  9. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· ARS AL

    As aspas empregadas no trecho ‘o problema das três origens’ (primeiro parágrafo) indicam que o autor reproduz literalmente uma denominação consagrada na comunidade científica.

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  10. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· FUNPRESP JUD

    No trecho "Elas passam ou não pelo buraco da agulha dos critérios de elegibilidade de programas sociais" (último parágrafo), o autor do texto faz referência à rigidez e à estreiteza dos critérios de acesso a programas s…

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  11. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· FAPE AL

    A vírgula empregada no trecho "o problema da exploração da biodiversidade brasileira continua, e a biopirataria é constante em nossas florestas e matas" (segundo parágrafo) separa orações coordenadas cujos sujeitos são…

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  12. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· CÂMARA DOS DEPUTADOS PLF

    No segmento “quando se perguntou a estudantes de séries iniciais em Chicago o que eles mais temiam” (último parágrafo), o emprego do vocábulo “se” indica que o sujeito da primeira oração é indeterminado.

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  13. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· CÂMARA DOS DEPUTADOS PLF

    Na oração “para tornar mais rápido o atendimento telefônico em casos de emergência por engasgo” (primeiro parágrafo), a flexão da forma verbal “tornar” no plural — tornarem — prejudicaria tanto a correção gramatical qua…

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  14. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· CGM PORTO VELHO/RO

    Com base nas informações fornecidas no texto 1A2, assinale a opção em que são apresentados, respectivamente, em R$, o custo unitário do produto X, calculado pelo custeio por absorção, e o custo unitário do produto Y, ca…

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  15. Língua PortuguesaConcordância verbal e nominal· 2026· FAPE AL

    No último período do segundo parágrafo, a forma verbal "possibilitem" está flexionada no plural porque concorda com a expressão "espécies vegetais, animais e microrgânicas", que é o sujeito de referência da oração expre…

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  16. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· CÂMARA DOS DEPUTADOS PLF

    Haveria prejuízo da correção gramatical do texto caso se inserisse vírgula após a palavra “controversas” (final do segundo parágrafo).

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