Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2025· Pref Luiz Alves

As danças populares brasileiras são manifestações da cultura corporal que expressam a identidade e a história de diferentes grupos sociais e regiões do país, sendo um conteúdo fundamental da Educação Física escolar, con…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento infantil e adolescência· 2025· Pref Antônio Carlos

Diferentes correntes pedagógicas e psicológicas fundaram teorias do desenvolvimento humano e da aprendizagem a partir de paradigmas epistemológicos distintos, que impactam diretamente os métodos e as finalidades da ação…

Educação e PedagogiaAlfabetização e letramento· 2025· Pref Luiz Alves

Considere as afirmativas abaixo, relacionadas ao trabalho com gêneros textuais orais e escritos no ciclo de alfabetização. Registre V, para as proposições verdadeiras, e F, para as falsas: (_)Na alfabetização, a escolha…

Educação e PedagogiaEnsino de arte· 2025· Pref Itajaí

A arte é entendida como um sistema simbólico e uma forma de linguagem que comunica sentidos, sentimentos e visões de mundo através de códigos específicos, sejam eles visuais, sonoros, corporais ou cênicos, exigindo do a…

Educação e PedagogiaPiaget e a epistemologia genética· 2025· Pref Luiz Alves

No campo da Educação Física escolar, a compreensão do jogo infantil é fundamental, indo além da simples recreação. Autores como Jean Piaget, citado por João Batista Freire, oferecem uma estrutura para entender a evoluçã…

Educação e PedagogiaLDB – Princípios e fins da educação nacional· 2025· Pref Luiz Alves

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/1996) estabelece princípios que orientam o sistema educacional brasileiro. Considerando os objetivos da educação previstos na lei, qual alternativa reflete…

Educação e PedagogiaProjeto político-pedagógico· 2025· Pref Itajaí

Com base nos princípios que orientam o Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola, analise as afirmativas: I.A gestão democrática e a participação da comunidade escolar são indispensáveis para a construção, execução e…

Educação e PedagogiaDesenvolvimento e aprendizagem motora· 2025· Pref Luiz Alves

O ensino do esporte para crianças e adolescentes deve ser pautado em princípios pedagógicos que respeitem as fases do desenvolvimento e visem a uma formação integral, superando a lógica do esporte de alto rendimento. A…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2025· Pref Luiz Alves

No campo da Educação Infantil, as concepções de família e instituição são compreendidas como instâncias formadoras que se constituem mutuamente, mediando processos de desenvolvimento e aprendizagem. Considerando as orie…

Educação e PedagogiaBNCC – Educação infantil e campos de experiência· 2025· Pref Luiz Alves

A articulação entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental constitui um princípio orientador das políticas curriculares e pedagógicas brasileiras, que visa garantir a continuidade formativa, respeitando as especific…

Educação e PedagogiaCarreira dos técnico-administrativos em educação· 2025· Pref Luiz Alves

O Agente Educacional desempenha papel fundamental no cotidiano das instituições de Educação Infantil, atuando diretamente com crianças de zero a cinco anos de idade em diversos momentos da rotina. Sua função envolve col…

Educação e PedagogiaAbordagens pedagógicas da educação física· 2025· Pref Luiz Alves

A Educação Física escolar, especialmente sob as perspectivas críticas desenvolvidas a partir dos anos 1980, transcende a mera aptidão física e o ensino de técnicas esportivas. Autores como Bracht e o Coletivo de Autores…

Educação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2025· Pref Itajaí

A perspectiva da educação inclusiva exige que a escola reconheça a diversidade humana, reflita sobre práticas pedagógicas marcadas por visões limitantes e promova ações de acolhimento, apoio e participação da comunidade…

Educação e PedagogiaGênero e sexualidade na escola· 2025· Pref Luiz Alves

Conforme estabelecido nas Diretrizes Curriculares Nacionais e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de Arte deve promover equidade de gêneros e combater discriminações. Um professor de arte comprometido com…

Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil· 2025· Pref Luiz Alves

As DCNEI (2009) e a BNCC (2018) reconhecem a Educação Infantil como a primeira etapa da Educação Básica, destinada às crianças de 0 a 5 anos, e organizada em duas subetapas com especificidades pedagógicas próprias: A cr…

Educação e PedagogiaEducação física inclusiva· 2025· Pref Luiz Alves

A Educação Física escolar enfrenta o desafio de garantir a participação de todos os alunos, incluindo aqueles com deficiência. Os conceitos de "Integração" e "Inclusão" são frequentemente utilizados para descrever a pre…

Educação e PedagogiaCuidar e educar na educação infantil· 2025· Pref Luiz Alves

As unidades de educação infantil têm papel essencial 3 não apenas no processo educativo, mas também na promoção da saúde e da nutrição das crianças. Considerando que muitas delas passam boa parte do dia nesses espaços,…

Educação e PedagogiaOrganização de tempos, espaços e rotina na educação infantil· 2025· Pref Luiz Alves

O espaço físico de uma instituição de Educação Infantil é frequentemente chamado de "terceiro educador", após o professor e as interações entre as crianças. Essa metáfora ressalta o poder que o ambiente tem de convidar…

Educação e PedagogiaAtendimento educacional especializado· 2025· Pref Itajaí

O estudo de caso é uma metodologia fundamental para o planejamento do Atendimento Educacional Especializado (AEE), pois permite a produção, sistematização e registro de informações sobre estudantes, suas estratégias de…

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas progressistas· 2025· Pref Luiz Alves

As concepções de educação e escola são profundamente influenciadas pelas visões de sociedade e de formação humana, determinando o papel do professor, do aluno e a seleção dos conteúdos. Na perspectiva crítico-social dos…