Educação e Pedagogia

Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2018· Marinha

Conforme o Vaticano li, no Decreto Optatam Totius, nº 1296, considerando a idade e o progresso dos candidatos ao sacerdócio, deve ser feito com vigilante cuidado um exame sobre sua reta intenção e vontade livre, sua ido…

Educação e PedagogiaPlanejamento educacional – níveis e tipos· 2018· Marinha

Para Luckesi (2011 ), a prática do planejamento em nosso país, especialmente na educação, tem sido conduzida como se fosse uma atividade neutra, sem comprometimentos. Todavia, o planejamento não é neutro, nem exclusivam…

Educação e PedagogiaTendências pedagógicas liberais· 2018· Marinha

As pedagogias hegemônicas que se definiram historicamente, nos períodos subsequentes à Revolução Francesa 1estiveram e ainda estão a serviço do modelo social liberal conservador. Esse modelo produziu três pedagogias dif…

Educação e PedagogiaObjetivos educacionais e taxonomia de Bloom· 2018· Marinha

Abbad e Borges-Andrade (in: ZANELLI, 2004) citam que Gagné classificou os resultados da aprendizagem em cinco categorias associadas às diversas capacidades humanas. Assinale a opção que contempla essas categorias.

Educação e PedagogiaAprendizagem significativa – Ausubel· 2018· Marinha

Tudo que fazemos em nossas vidas requer o uso da memória. Ela surge como um processo de retenção de informações, no qual estas experiências arquivadas são recuperadas quando necessárias. Assim, a memória envolve um comp…

Educação e PedagogiaSaberes docentes· 2018· Marinha

Zabala (1998), por considerar que os processos de ensino-aprendizagem são extremamente complexos, afirma que um debate sobre o grau de compreensão dos processos educativos e, sobretudo, do caminho que segue ou tem que s…

Educação e PedagogiaAprendizagem significativa – Ausubel· 2018· Marinha

Segundo llleris (2013), em relação à aprendizagem, o crucial é que novos impulsos possam ser incluídos na organização mental de maneiras diversas. Assim, é possível distinguir quatro tipos diferentes de aprendizagem, qu…

Educação e PedagogiaCompetências docentes – Perrenoud· 2018· Marinha

Para Perrenoud (2002), a formação dos professores é, sem dúvida, uma das que menos levam em conta as observações empíricas metódicas sobre as práticas e sobre o trabalho real dos professores no dia a dia, em sua diversi…

Educação e PedagogiaCoordenação pedagógica, supervisão e orientação educacional· 2018· Marinha

Assinale a opção que apresenta corretamente qual concepção e prática de supervisão defendida por Waite (1995), com forte influência de correntes antropológicas, sociológicas e linguísticas, que valoriza o papel · da lin…

Educação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2018· Marinha

Qual característica de um Plano de Disciplina é um instrumento orientador para o professor e para os alunos e deve ser o mais possível funcional para que possa ser executado com facilidade e objetividade?

Educação e PedagogiaMetodologias ativas de aprendizagem· 2018· Marinha

As metodologias ativas constituem alternativas pedagógicas que colocam o foco do processo de ensino e de aprendizagem no aprendiz, envolvendo-o na aprendizagem por descoberta, investigação ou resolução de problemas. Ess…

Educação e PedagogiaAvaliação diagnóstica, formativa e somativa· 2018· Marinha

Segundo Bloom, em Sant'Anna (2014), a avaliação classifica-se em três modalidades, conforme a função que desempenha. Assinale a opção que apresenta corretamente qual dessas funções visa a determinar a presença ou ausênc…

Educação e PedagogiaHistória da educação brasileira· 2018· Marinha

A economia colonial brasileira fundada na grande propriedade e na mão de obra escrava teve implicações de ordem social e política bastante profundas. A classe dominante, detentora do poder político e econômico, tinha de…

Educação e PedagogiaRelação professor-aluno e gestão da sala de aula· 2018· Marinha

Segundo Bordenave (2015), há abordagens diversas do processo de ensino, provenientes das teorias psicológicas mais importantes. Para qual autor, no ambiente de hoje, em que tudo está constantemente mudando, a função da…

Educação e PedagogiaPropostas curriculares estaduais e municipais· 2017· Marinha

Segundo Lopes (201 O), as primeiras preocupações com o currículo, no Brasil, iniciam-se nos anos de 1920 e vão até a 1980, período em que esse campo foi marcado pela transferência instrumental de teorizações americanas.…

Educação e PedagogiaTecnologias digitais na educação· 2017· Marinha

O ambiente virtual de aprendizagem Teleduc, apresentado por Kenski (2012), contém ferramentas e seus respectivos usos. Assinale a opção que apresenta a ferramenta que contém materiais que visam a desencadear reflexões e…

Educação e PedagogiaConcepções e tipos de currículo· 2017· Marinha

De acordo com Menegolla (2012), o primeiro passo a ser dado na elaboração de um planejamento curricular é

Educação e PedagogiaObjetivos educacionais e taxonomia de Bloom· 2017· Marinha

Em relação à didática, segundo Libâneo (2013), os objetivos específicos do ensino

Educação e PedagogiaEnsino religioso· 2017· Marinha

Sobre o texto hebraico do Antigo Testamento, assinale a opção correta.

Educação e PedagogiaPlanejamento de ensino e plano de aula· 2017· Marinha

Com relação à didática, segundo Libâneo (2013), a modalidade de planejamento que consiste em um roteiro organizado das unidades didáticas para um ano ou semestre é o plano