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Questões FUNATEC

Língua Portuguesa

389 questões de provas da FUNATEC, com gabarito definitivo.

  1. Língua PortuguesaDenotação e conotação· 2026· Pref São Luis do PI

    No trecho “Dizer é delimitar”, predomina o uso de linguagem:

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  2. Língua PortuguesaOração sem sujeito e verbos impessoais· 2026· Pref São Luis do PI

    Assinale a alternativa em que há ERRO de concordância verbal:

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  3. Língua PortuguesaEmprego dos porquês· 2026· Pref São Luis do PI

    Assinale a alternativa em que o uso do “porquê” está correto:

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  4. Língua PortuguesaDenotação e conotação· 2026· Pref São Luis do PI

    Assinale a alternativa em que a palavra foi usada no sentido conotativo:

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  5. Língua PortuguesaOrações subordinadas substantivas· 2026· Pref SJ do Divino

    Observe o segmento: "Ele se ouviu dizer, com toda intensidade necessária, aquilo que queria ter dito (...)." A oração introduzida pelo pronome "que" em "aquilo que queria ter dito" classifica-se como:

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  6. Língua PortuguesaCrase· 2026· Pref SJ do Divino

    Assinale a alternativa em que o uso da crase estaria correto, caso o termo fosse inserido no texto:

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  7. Língua PortuguesaProgressão textual e organização de parágrafos· 2026· Pref SJ do Divino

    No terceiro parágrafo, a expressão “progressão temática” refere-se:

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  8. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· Pref SJ do Divino

    No trecho “O problema não está no desejo em si — que é natural —, mas na expectativa irrealista de que o objeto desejado poderá suprir necessidades emocionais profundas e permanentes”, o autor defende uma perspectiva se…

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  9. Língua PortuguesaAspas, travessão e parênteses· 2026· Pref SJ do Divino

    No trecho: “O problema é que esse ‘mais tarde’ quase nunca chega”, as aspas foram utilizadas para:

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  10. Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2026· Pref SJ do Divino

    A expressão “deixa de ser um exercício mecânico” constrói sentido por meio de:

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  11. Língua PortuguesaInferências, pressupostos e subentendidos· 2026· Pref V Mearim

    A descrição da máscara de folha-de-flandres, apresentada como instrumento capaz de produzir simultaneamente “sobriedade” e “honestidade”, evidencia um procedimento discursivo que se caracteriza, sobretudo, por:

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  12. Língua PortuguesaVerbos defectivos e abundantes· 2026· Pref São Luis do PI

    Na frase “Aprender a usar a língua é importante”, o verbo “é” está no:

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  13. Língua PortuguesaPronomes demonstrativos e possessivos· 2026· Pref SJ do Divino

    No trecho "Ele se ouviu dizer, com toda intensidade necessária, aquilo que queria ter dito, e não aquilo que os outros ouviram", o vocábulo "aquilo" exerce a função de:

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  14. Língua PortuguesaInferências, pressupostos e subentendidos· 2026· Pref SJ do Divino

    Pode-se identificar no fragmento um pressuposto segundo o qual:

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  15. Língua PortuguesaEmprego de letras· 2026· Pref São Luis do PI

    Assinale a alternativa em que há erro de ortografia:

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  16. Língua PortuguesaPronomes pessoais· 2026· Pref Piracuruca

    Considere o período: “Foi exatamente naquele momento que percebi a razão por que muitos, apesar de aparentemente confiantes, não se manifestaram durante a reunião.” Assinale a alternativa correta quanto ao emprego das c…

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  17. Língua PortuguesaClassificação morfológica de palavras· 2026· Pref SJ do Divino

    Observe o período: "E era justamente nesses dias de parco ou nenhum alimento que ela mais brincava com as filhas." Sobre os elementos linguísticos presentes nesse trecho, assinale a alternativa correta.

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  18. Língua PortuguesaConcepções de linguagem· 2026· Pref SJ do Divino

    No primeiro parágrafo, ao mencionar que a criança “participa de práticas sociais mediadas pela linguagem”, o texto sugere que:

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  19. Língua PortuguesaIronia· 2026· Pref V Mearim

    A afirmação de que “a ordem social e humana nem sempre se alcança sem o grotesco, e alguma vez o cruel” insere-se em uma construção irônica que atravessa todo o fragmento. Nesse contexto, tal enunciado revela que o narr…

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  20. Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2026· Pref V Mearim

    A leitura adequada do texto exige principalmente a estratégia de:

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