EDUCA PB

Questões EDUCA PB

Língua Portuguesa

686 questões de provas da EDUCA PB, com gabarito definitivo.

  1. Língua PortuguesaEmprego da vírgula· 2026· Pref Triunfo (PB)

    Em “vários romances, contos, poemas e canções”, o emprego das vírgulas justifica-se por

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  2. Língua PortuguesaSinônimos e antônimos· 2026· Pref Cajazeiras

    Leia o trecho do poema Consoada, de Manuel Bandeira: “Talvez sorria, ou diga: — Alô, iniludível!” Assinale o sinônimo adequado para o termo “iniludível”:

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  3. Língua PortuguesaCrase· 2026· Pref Cajazeiras

    No trecho do texto Felicidade Clandestina: “Às vezes sentava-me na rede, balançando-me com o livro aberto no colo, sem tocá-lo, em êxtase puríssimo” O uso do acento grave justifica-se por ocorrer:

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  4. Língua PortuguesaEmprego da vírgula· 2026· Pref Triunfo (PB)

    No trecho “João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o convento”, a vírgula foi empregada para

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  5. Língua PortuguesaVariação linguística· 2026· Pref Cajazeiras

    Leia o trecho: “Trabaio na roça, de inverno e de estio” “Meu verso rastero, singelo e sem graça” As palavras destacadas revelam:

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  6. Língua PortuguesaConjugação de verbos regulares e irregulares· 2026· Pref Triunfo (PB)

    Leia o trecho: “Eu: vou chegar do trabalho e colocar todo o conteúdo atrasado em dia.” A forma verbal destacada apresenta conjugação irregular. Assinale a alternativa em que todos os verbos também são irregulares:

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  7. Língua PortuguesaEscolas literárias brasileiras· 2026· Pref Cajazeiras

    No poema Poética, Manuel Bandeira manifesta seu descontentamento com o lirismo tradicional e valoriza a liberdade expressiva e a subjetividade, características centrais de um importante movimento literário brasileiro. A…

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  8. Língua PortuguesaNíveis de linguagem: formal e informal· 2026· Pref Cajazeiras

    Com base nos estudos de Bagno (2007) e Faraco (2011), a gramática normativa (ou prescritiva) orienta-se por padrões considerados corretos da língua, estabelecendo regras que servem como referência formal de comunicação.…

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  9. Língua PortuguesaFinalidade do texto e intenção do autor· 2026· Pref Triunfo (PB)

    Considerando a organização global das ideias e a posição defendida pelo autor, pode-se afirmar que seu principal objetivo sociocomunicativo é:

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  10. Língua PortuguesaClassificação das palavras quanto à tonicidade e ao número de sílabas· 2026· Pref Triunfo (PB)

    Assinale a alternativa em que a palavra indicada apresenta classificação quanto à posição da sílaba tônica idêntica à de “saudável”, presente no Texto I. 3

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  11. Língua PortuguesaClassificação das palavras quanto à tonicidade e ao número de sílabas· 2026· Pref Cajazeiras

    Leia o trecho a seguir: “Companheiro da escrita, os livros tiveram grande importância para a realização de registros históricos. No Egito, utilizava-se o papiro.” Com base nas palavras destacadas, assinale a alternativa…

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  12. Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2026· Pref Cajazeiras

    Leia os trechos abaixo, atentando para os conectivos em destaque: I. “Até que um dia, quando eu estava à porta de sua casa (...), apareceu sua mãe. ” II. “Mas este livro nunca saiu daqui de casa…” Considerando o valor s…

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  13. Língua PortuguesaGrau dos adjetivos· 2026· Pref Cajazeiras

    Leia o trecho: “Cidade que ensinou a Paraíba a ler celebra sua história viva, sua cultura acolhedora e a força de um povo que transforma o sertão.” Sobre as palavras destacadas, analise as afirmativas: I. O adjetivo “vi…

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  14. Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2026· Pref Triunfo (PB)

    As figuras de linguagem constituem recursos empregados para ampliar ou modificar os sentidos atribuídos às palavras e às expressões em determinado contexto. Com base nessa perspectiva, assinale o trecho do Texto I em qu…

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  15. Língua PortuguesaConectivos e relações de sentido· 2026· Pref Cajazeiras

    No trecho: “Hoje, Cajazeiras se orgulha de ser mais que um ponto no mapa: é referência cultural, educacional. ” O termo destacado indica ideia de:

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  16. Língua PortuguesaMetáfora e comparação· 2026· Pref Cajazeiras

    No verso “Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas.”, o eu lírico utiliza a expressão “de mãos dadas” para representar a união, a solidariedade e o compromisso coletivo entre as pessoas, atribuindolhe um sentido dif…

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  17. Língua PortuguesaSignificação de palavras e expressões em contexto· 2026· Pref Cajazeiras

    Ao iniciar o poema, o eu lírico afirma que não pretende representar um determinado tipo de realidade, empregando um vocábulo que contribui para caracterizar esse mundo. Leia o trecho: “Não serei o poeta de um mundo cadu…

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  18. Língua PortuguesaPeríodo composto por coordenação· 2026· Pref Cajazeiras

    Releia o trecho: “Se uma esposa morresse, o viúvo se casaria com a irmã dela.” É CORRETO afirmar que sua estrutura é composta por:

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  19. Língua PortuguesaEstratégias e tipos de argumento· 2026· Pref Cajazeiras

    No texto, o autor discute os impactos da Inteligência Artificial no mercado de trabalho e na vida em sociedade. Para sustentar seu ponto de vista, ele utiliza diferentes estratégias argumentativas. Assinale a opção que…

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  20. Língua PortuguesaVariação linguística· 2026· Pref Triunfo (PB)

    Em uma atividade de produção textual, um professor identifica construções linguísticas que não correspondem à norma-padrão e decide trabalhar essas ocorrências sem classificá-las previamente como “erros”. Para isso, pro…

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