Questões EDUCA PB
Educação e Pedagogia
336 questões de provas da EDUCA PB, com gabarito definitivo.
Educação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2009· Pref Tavares
De acordo com as Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental, um dos mais graves problemas da educação ,em nosso país, é sua distância em relação à vida e a processos sociais transformadores. Um excessivo academicismo…
ResolverEducação e PedagogiaConcepções e tipos de currículo· 2009· Pref Tavares
Contextualizar o conteúdo que se quer aprender significa:
ResolverEducação e PedagogiaLeis 10.639/2003 e 11.645/2008 – História e cultura afro-brasileira e indígena· 2009· Pref Tavares
Em seu art. 26, a LDB determina que nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e de Ensino Médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. Esses conteúdos serã…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Incumbências dos estabelecimentos de ensino e dos docentes· 2009· Pref Tavares
De acordo com a LDB, analise os itens abaixo e responda a que incumbência refere-se: I. Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; II. Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a p…
ResolverEducação e PedagogiaHistória da educação física no Brasil· 2009· Pref Tavares
O papel da Educação Física é de “colaboração no processo de seleção natural, eliminando os fracos e premiando os fortes no sentido de depuração da raça” (Gliraldelli, 1994). Assim, o objetivo é a construção de um homem…
ResolverEducação e PedagogiaParâmetros Curriculares Nacionais· 2009· Pref Tavares
Os PCN Parâmetros Curriculares Nacionais um referencial de qualidade para:
ResolverEducação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2009· Pref Tavares
Na educação inclusiva não se espera que a pessoa com necessidades especiais se adapte à escola, mas que esta se transforme de forma a possibilitar a inserção daquela. Podemos com isso dizer que: I. Os serviços de apoio…
ResolverEducação e PedagogiaVygotsky e a teoria histórico-cultural· 2009· Pref Tavares
As crianças participam de diferentes situações de interesse social e aprendem sobre a natureza e sobre a realidade por meio da(o):
ResolverEducação e PedagogiaInterdisciplinaridade e transdisciplinaridade· 2009· Pref Tavares
Com relativa freqüência vêm sendo oferecidas, ampliadas e matizadas novas formas de trabalho nas salas de aula baseadas em filosofias que assumem a necessidade de não fragmentar artificialmente as experiências de ensino…
ResolverEducação e PedagogiaJogos, esportes e práticas corporais· 2009· Pref Tavares
No âmbito da metodologia do ensino dos jogos, os exercícios complexos têm como característica:
ResolverEducação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2009· Pref Tavares
Para tornar o currículo regular apropriado às peculiaridades dos alunos com necessidades especiais, é necessário estabelecer planificações pedagógicas e ações docentes fundamentadas em alguns critérios que definem: I. O…
ResolverEducação e PedagogiaAvaliação em educação física· 2009· Pref Tavares
Num projeto político-pedagógico em que a reflexão sobre a cultura corporal se insere no planejamento curricular, é correto afirmar que
ResolverEducação e PedagogiaAvaliação da aprendizagem – Luckesi· 2009· Pref Tavares
O ato de avaliar está presente em todas as atividades e em todo os momentos, não apenas na sala de aula. Porém, em relação aos objetivos do ensino-aprendizagem a avaliação deve ser:
ResolverEducação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2009· Pref Tavares
De acordo com as Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental, um dos mais graves problemas da educação ,em nosso país, é sua distância em relação à vida e a processos sociais transformadores. Um excessivo academicismo…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2009· Pref Tavares
Segundo a LDB, “...tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para 3 progredir no trabalho e em estudos posteriores”. Esse…
ResolverEducação e PedagogiaLDB – Educação básica: disposições gerais· 2009· Pref Tavares
De acordo com a LDB, é INCORRETO afirmar que os conteúdos curriculares da educação básica observarão,
ResolverEducação e PedagogiaSequências didáticas e conteúdos de aprendizagem· 2009· Pref Tavares
Julgue os alternativas abaixo, quanto aos conteúdos de ensino. I. Os conteúdos de ensino são conjuntos de conhecimentos, habilidades, hábitos, modos valorativos e atitudinais, de atuação social. II. Ao selecionar os con…
ResolverEducação e PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica· 2009· Pref Tavares
De acordo com as Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental, um dos mais graves problemas da educação ,em nosso país, é sua distância em relação à vida e a processos sociais transformadores. Um excessivo academicismo…
ResolverEducação e PedagogiaAvaliação institucional· 2009· Pref Tavares
São aspectos a serem avaliados no âmbito da organização escolar. Assinale a alternativa INCORRETA
ResolverEducação e PedagogiaFundamentos da educação inclusiva· 2009· Pref Tavares
É preciso que cada escola comprometida com o ideal de educação para todos compreenda a inclusão como um paradigma que vem atender aos ideais de democratização do ensino com qualidade. Para isso precisa traçar um olhar d…
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