Questões DES IFSUL

Língua PortuguesaInterpretação de textos· 2015· IF SUL

Qual a alternativa cuja afirmação é comprovada pelo texto?

Educação e PedagogiaEnsino médio integrado e currículo integrado· 2015· IF SUL

O Decreto nº 5.154/2004 estabelece que a articulação entre a educação profissional técnica de nível médio e o ensino médio dar-se-á de forma: I. Integrada. II. Concomitante. III. Subsequente. IV. Interdisciplinar. Estão…

InformáticaLinguagens de programação· 2015· IF SUL

Considere o algoritmo abaixo escrito em C++ e responda à questão a seguir: 01 #include <iostream> 02 using std::cout; 03 int main(){ 04 int x = 0; 05 int y = 0; 06 07 08 09 return 0; 10 } Qual instrução NÃO pode ser uti…

Educação e PedagogiaAvaliação mediadora – Jussara Hoffmann· 2015· IF SUL

Sobre uma prática mediadora em construção. Hoffmann (2006) aponta alguns princípios coerentes a uma ação avaliativa mediadora. Sobre esse assunto, assinale com (V) as afirmativas verdadeiras e com (F) as afirmativas fal…

ContabilidadeAtos e fatos contábeis· 2015· IF SUL

Considere os seguintes fatos administrativos: I. Recebimento de duplicata por caixa; II. Venda de veículo, sendo uma parte à vista e outra a prazo; III. Compra, na mesma nota fiscal, de mercadorias e material de expedie…

InformáticaLógica de programação e algoritmos· 2015· IF SUL

Qual afirmativa abaixo representa o código da linha oito (08) necessário para completar o algoritmo, fazendo com que este programa consiga calcular o fatorial de 5 (!5 = 5*4*3*2*1=120).

Redação OficialMemorando· 2015· IF SUL

Quanto à forma e à estrutura de um memorando, é correto afirmar que

ContabilidadeEstrutura conceitual (CPC 00)· 2015· IF SUL

De acordo com a Resolução CFC nº 750/93, são Princípios Fundamentais de Contabilidade:

Língua PortuguesaAcentuação de oxítonas e monossílabos tônicos· 2015· IF SUL

Observe os seguintes trechos extraídos do último parágrafo do texto: I. A escola, que poderia ser um mecanismo de superação da miséria, nunca tem aulas. II. Crianças e velhos não têm o que comer, literalmente. No que di…

PsicologiaPsicologia social – história e vertentes teóricas· 2015· IF SUL

Na obra “Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia” (2002), Carmen Barroso e Cristina Drueschini defendem o entendimento de que, em nossa sociedade, o tema da sexualidade está colocado em discurso e, desse mod…

Língua PortuguesaAcentuação de oxítonas e monossílabos tônicos· 2015· IF SUL

Qual é a palavra que, caso seja omitido o acento gráfico, NÃO possui correspondente na língua portuguesa?

Língua PortuguesaAspas, travessão e parênteses· 2015· IF SUL

No texto, algumas expressões aparecem entre aspas, dentre elas: “a culpa é da sociedade”, “somos todos culpados” e “coisa da direita selvagem”. Sobre o uso das aspas nessas expressões, é INCORRETO afirmar que

Administração Geral e PúblicaGestão por competências· 2015· IF SUL

Atualmente o termo gestão por competências está sendo amplamente utilizado nas instituições. Assim sendo, gestão por competências consiste em

Educação e PedagogiaPlanejamento educacional – níveis e tipos· 2015· IF SUL

Em quais das estruturas abaixo, Danilo Gandin(1994) apresenta um modelo de plano centrado nas necessidades?

Educação e PedagogiaFormação inicial e continuada de professores· 2015· IF SUL

A resolução CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002 institui a duração e a carga horária dos cursos de licenciatura, de graduação plena, de formação de professores da Educação Básica em nível superior. A carga horária dos…

InformáticaUML e engenharia de software· 2015· IF SUL

Considere o Diagrama de Classe da UML da Figura 2: Figura 2: Diagrama de Classe A afirmativa correta em relação ao tipo de associação entre as classes Pedido e ItemPedido é

InformáticaExcel – Funções estatísticas e de contagem· 2015· IF SUL

A imagem a seguir apresenta uma planilha do programa LibreOffice Calc com resultado de um teste de tempo da execução de um programa, em segundos: Qual fórmula deve ser inserida na célula D2 para calcular qual teste apre…

Tecnologia da InformaçãoEngenharia de requisitos· 2015· IF SUL

Durante as etapas de Análise e Levantamento de Requisitos, trabalha-se com o domínio do problema e tenta-se entender quais as funcionalidades necessárias a que o software deve atender. Na etapa de Levantamento de requis…

Educação e PedagogiaConcepções e tipos de currículo· 2015· IF SUL

As autoras Alice Casimiro Lopes e Elizabeth Macedo, no livro Teorias de Currículo (2011), Definem um sentido curricular, assim como de planejamento curricular. De acordo com as opções apresentadas poderíamos definir o p…

ContabilidadeRegimes contábeis: caixa e competência· 2015· IF SUL

A única demonstração contábil a ser elaborada pela entidade, sem a utilização do regime de competência, é a demonstração